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Title: Hacia la formación de lectores autónomos en estudiantes de grado décimo de los Colegios Colsubsidio Torquigua i.e.d. y liceo edad de oro, mediante estrategias que fortalecen la comprensión lectora
Authors: Castillo, Alexander
Pena Maldonado, Monica Victoria
Ramirez Jimenez, Erick
Keywords: Comprensión
Lectura
Metacognición
Lectores autónomos
Issue Date: 2012
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Peña, M. y Ramírez, E. (2012). Hacia la formación de lectores autónomos en estudiantes de grado décimo de los colegios Colsubsidio Torquigua IE.D. y liceo Edad de Oro, mediante estrategias que fortalecen la comprensión lectora. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.
Abstract: El proyecto de grado parte de una serie de problemáticas respecto a la comprensión de textos en el aula y la autonomía que tienen los estudiantes para abordar los mismos, por lo tanto se pretende dar solución por medio de cuatro herramientas como son; la macroestructura, el mapa conceptual, el resumen y la reseña, aplicadas en los colegios Edad de Oro y Colsubsidio Torquigua I.E.D en los grados décimos. Se analizan los resultados de la aplicación en los dos colegios y se concluye que la propuesta favoreció la comprensión lectora en la medida que el acompañamiento del docente a un lector pasivo fue cambiando progresivamente por un lector activo, competente de su propio proceso lector.
URI: http://hdl.handle.net/10656/2405
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