Propuesta de formación docente: una mirada al trabajo por proyectos de aula como estrategia didáctica para la lectura y la escritura
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Date
2010
Authors
Davila Cantor, Maria Liliana
Quijano Camargo, Aleydy Johanna
Sanchez Porras, Sandra Patricia
Advisors
Flechas Mendoza, Luz Mercedes
Duarte Gallo, Olga María
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Trabajo de grado
Rights
Abstract
La investigación fue realizada con maestros del sector privado, con quienes se desarrolló un programa de formación docente, con el fin de contribuir a cualificar sus prácticas pedagógicas y brindar elementos para fortalecer el diseño de los Proyectos Institucionales de Lectura, Escritura y Oralidad (PILEOS) de algunos colegios privados de Bogotá. Bajo esta mirada, se implementa la “Propuesta de FORMACIÓN DOCENTE: PROYECTO DE AULA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA 7
Description
Keywords
Formación de personal docente, Estrategias didácticas, Enseñanza de lectura, Enseñanza de escritura