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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/200
Title: | Módulo Interactivo para la comprensión lectora aplicado a niños de tercer año de educación básica primaria |
Authors: | Agudelo Franco, Maryuri Amaya Luque, Viviana Andrea Quiroga Ossa, Sandra Yurani |
Keywords: | MATERIAL DIDACTICO MATERIAL DE LECTURA |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Abstract: | Hoy en día los docentes de diferentes áreas encuentran en el manejo de sus clases inconvenientes de comprensión lectora y escritura de textos. Es importante buscar alternativas para mejorar lo anteriormente mencionado, usando como herramienta para ese fin, los medios de la información y comulación que brinden realmente mejoras en la enseñanza diaria. Es el caso del colegio Liceo Campestre Siglo XXI, ubicado en el kilómetro 11 autopistas Medellín Tenjo, Vereda la Punta, en donde el grado tercero de educación básica primaria presenta dificultades en la comprensión lectora. Como futuros docentes Humanidades y lengua Castellana e informática se va ha desarrollar un proyecto que nos ayude a mejorar las dificultades anteriormente mencionadas y que servirá como apoyo para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes. |
Description: | Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá |
URI: | http://hdl.handle.net/10656/200 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana |
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THUM_AgudeloFrancoMaryuri_07.pdf | Trabajo de Grado | 63.2 kB | Adobe PDF | View/Open |
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