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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19217Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Pava Ibáñez, José Orlando | - |
| dc.contributor.author | Castellanos Novoa, Hogla Yamina | - |
| dc.coverage.spatial | Ibagué - Tolima | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-10T13:55:53Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-10T13:55:53Z | - |
| dc.date.issued | 2023-06 | - |
| dc.identifier.citation | Castellanos Novoa, H. Y. (2023). El reciclaje como estrategia educativa artística con estudiantes de jardín en el Centro de Estimulación Gymboree, Ibagué. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Ibagué - Colombia. | es |
| dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19217 | - |
| dc.description | Implementar una estrategia artística con los estudiantes del centro, a través del reciclaje que contribuya a impulsar el cuidado del entorno ya que no se cuenta con proyectos de reciclaje, identificando problemas ambientales y el manejo de residuos con los niños de Scholl Skills de edad de 22 meses a 3 años, con el acompañamiento de la docente a cargo del centro de estimulación Gymboree | es |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo tiene como objetivo concienciar a los niños, docentes y padres de familia del centro de estimulación Gymboree en Ibagué -Tolima, sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos. Diagnosticar el comportamiento de los niños hacia el reciclaje, el aprovechamiento de los residuos sólidos como estrategia de prevención o proceso de transformación y aprovechamiento. Por lo tanto, es necesario implementar estrategias que ayuden a motivar a los niños y otros miembros del centro de estimulación a tomar acciones concretas para reducir los problemas ambientales. Asimismo, el diseño buscará la solución a la mala gestión de los residuos generados por la realización de actividades artísticas que utilicen estos materiales de creativa. El marco regulatorio de este proyecto se basa en los estándares internacional y nacionales existentes para la protección del medio ambiente, la gestión de residuos y la integración de PRAES. Lo que se desea usar es la metodología basada en la investigación acción. Los niños y niñas utilizan diferentes materiales y los reutilizan para crear maravillosas obras de arte, y se puede ver la implicación de profesores y padres en cada actividad. Reciclar es un proceso que depende de la contribución de todos, por lo que sigue siendo la mejor ayuda para las personas y el medio ambiente, y lo más importante, las grandes obras de arte se crean a través de la estrategia. | es |
| dc.format.extent | 53 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Educación infantil | es |
| dc.subject | Educación artística | es |
| dc.subject | Pedagogía | es |
| dc.subject | Reciclaje | es |
| dc.subject | Estimulación | es |
| dc.subject | Materiales | es |
| dc.title | El reciclaje como estrategia educativa artística con estudiantes de jardín en el Centro de Estimulación Gymboree, Ibagué | es |
| dc.type | Thesis | es |
| dc.rights.accessrights | Open Access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | Open Access info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.description.notes | Se hace un reconocimiento público a este trabajo de grado, por contar con una nota de exaltación meritoria validada por el consejo de facultad, centro regional o quien a su vez reglamenta los parámetros para determinar las condiciones que debe reunir un trabajo de grado para ser calificado como el mejor, de acuerdo a lo establecido en el Reglamento estudiantil de Uniminuto / Capítulo XVIII. | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
| dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | - |
| dc.type.spa | Trabajo de Grado | - |
| dc.type.coar | Thesis http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | - |
| dc.rights.local | Open Access | - |
| dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | - |
| dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | - |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil | |
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|---|---|---|---|---|
| TG - Hogla Yamina Castellanos.pdf | Documento principal | 10.24 MB | Adobe PDF | View/Open |
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