Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17944
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorNossa Centeno, Carolina-
dc.contributor.authorPatiño Tiria, Mariana Alejandra-
dc.date.accessioned2023-08-14T15:07:48Z-
dc.date.available2023-08-14T15:07:48Z-
dc.date.issued2023-05-31-
dc.identifier.citationPatiño Tiria, M. A. (2023). El papel que juega la familia para lograr una formación educativa integral en los estudiantes del Colegio Preescolar Payasitos de la ciudad de Medellín en el Municipio de Itagüí. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Repositorio institucional UNIMINUTO.es
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17944-
dc.descriptionAnalizar el papel que juega la familia en el ámbito educativo de los niños y niñas del Colegio Preescolar Payasitos.es
dc.description.abstractEn este ejercicio académico se describe el papel que juega la familia para lograr una formación educativa integral en los estudiantes del Colegio Preescolar Payasitos de la ciudad de Medellín en el Municipio de Itagüí, dada la incidencia que tiene la intervención del Trabajo social en los procesos y dinámicas del área Familiar. Por ende, se aborda desde un ejercicio investigativo del enfoque cualitativo, para la recolección de información que permite la interpretación de los resultados teniendo presente la teoría con la información brindada por la muestra poblacional y el marco conceptual. Los instrumentos utilizados en este ejercicio investigativo extienden la mirada en relación con el papel que la familia debe de cumplir con la educación de sus hijos e hijas. Se encontrarán con información que permite acercarse a la postura de los padres de familia frente a su rol, lo que representa tener un hijo en la escuela, los retos que deben presentar en los cambios cognitivos y conductuales de sus hijos e hijas, sus estilos de crianza, su dinámica familiar, el patrón de crianza generado por sus padres y de que forma la escuela influye en ese rol para ser un apoyo mutuo y vayan en concordancia con la formación de los niños y las niñas. Lo cual permite al trabajador social tomar la experiencia de cada familia, resaltar en el Colegio la importancia de la relación de los padres con sus hijos y ser un puente en el cual se puedan transformar, aceptando y adaptándose a los procesos educativos.es
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.subjectFamiliaes
dc.subjectColegioes
dc.subjectCrianzaes
dc.subjectEducativoes
dc.subjectRoles
dc.titleEl papel que juega la familia para lograr una formación educativa integral en los estudiantes del Colegio Preescolar Payasitos de la ciudad de Medellín en el Municipio de Itagüíes
dc.typeThesises
Appears in Collections:Trabajo Social

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T.TS_PatiñoTiriaMarianaAlejandra_2023.pdfDocumento principal448.2 kBAdobe PDFView/Open
Autorización_PatiñoTiriaMarianaAlejandra_2023.pdf
  Restricted Access
Autorización119.07 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.