Desarrollo Regional - La universidad al servicio de las regiones. No. 10 - junio / 2023

Abstract

Como se verá en cada uno de los artículos de esta publicación, la apropiación social del conocimiento es posible si concebimos a los sujetos como protagonistas con sus saberes y prácticas; así como a los territorios, los contextos y sus relaciones como producto de construcción colectiva. Ejemplo de ello son las reflexiones acerca del rol de la mujer y su empoderamiento por medio del desarrollo de diferentes habilidades y la participación en diversas áreas de la sociedad; el uso de medios de comunicación -como la radio o los podcasts para facilitar la participación ciudadana; las prácticas profesionales y los semilleros como espacios alternativos de aprendizaje y estrategias de transformación de realidades con impacto social; y más aún proyectos como el de cesteros y el de conexión con la tierra, en los que se visibilizan y reconocen el trabajo y la producción de actividades desarrolladas desde la académica con la comunidad.