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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15011
Title: | Proceso didáctico en la adquisición de competencias aditivas en estudiantes de segundo |
Authors: | Niebles Anaya, Paola Yulieth Ramírez López, Marcela Vélez Galvis, Jennyfer Andrea |
metadata.dc.contributor.advisor: | Barreto Cruz, Miguel Alejandro |
Keywords: | Material concreto aprendizaje significativo Estrategias didácticas |
Publisher: | Corporación Universitaria Minuto de Dios |
Citation: | Niebles Anaya, P. Y. , Ramírez López, M. y Vélez Galvis, J. A. (2020). Proceso didáctico en la adquisición de competencias aditivas en estudiantes de segundo. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello-Colombia. |
Abstract: | El presente trabajo de investigacióntuvo un enfoquecualitativo, con tipo Investigación-Acción el cual se ejecutó con los estudiantes del grado 2 1° de la Institución Educativa la Independencia ubicada en la comuna 13 de la ciudad de Medellín. Partió inicialmente de la observación, lacual permitiódetectar las necesidades, fortalezas y debilidades de los estudiantes frente al área, identificando dificultades enla resolución de problemas aditivos, acompañado además decarencia en las estrategias didácticasen cuanto alproceso de enseñanzay aprendizajede las matemáticaspor parte de los docentes, enfocándose en clases más tradicionales.Es por esto que el objetivo general se enfocóenla adquisición de las competencias aditivas a través de estrategias didácticas, facilitandoa los alumnoslas herramientas necesarias que buscaron mejorar el desarrollo de éstas competenciaspor medio demetodologíasque involucraran el material concreto.Finalmente, se ejecutaron unas actividadesplaneadas desde el proyecto de intervención, las cuales fueron pensadas teniendo en cuenta el contexto y las vivencias de los alumnos, demostrando que el material concreto despierta la motivación y el interés por aprender el área, evidenciando la adquisición de aprendizaje significativo. |
Description: | Analizar elaportede ladidácticaen la adquisición de competencias aditivas en estudiantes de grado 2° de la I.E. La Independencia. |
URI: | https://hdl.handle.net/10656/15011 |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación Infantil |
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