Historias entre cuerdas vibrantes “Un Mundo entre letras y sonidos”
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Date
2022-06-17
Authors
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
La presente investigación pretende entender cómo se desarrolla la comunicación en la música
a través del análisis del trabajo colectivo de la “Estudiantina Roldangel” del Municipio de
Madrid Cundinamarca. Se propone conocer como los ensambles permiten la comunicación de
diferentes personas a través del lenguaje musical que se fomentan en estos espacios, cada uno de
ellos puede cumplir un rol desde su intención interpretativa y compresión de códigos que crean
mensajes y permiten expresar pensamientos, emociones e ideas del ser humano.
The present research expects understand how the communication is developed in the music through the analysis of collective work inside the “Estudiantina Roldangel” in Madrid, Cundinamarca. The paper proposes to know how the ensemble allows the communication between different people by using a musical language which are developed in this kind of environments, each one of them can achieve a role since his or her interpretive intention and the comprehension of codes that create messages and express thoughts, emotions and ideas of human being.
The present research expects understand how the communication is developed in the music through the analysis of collective work inside the “Estudiantina Roldangel” in Madrid, Cundinamarca. The paper proposes to know how the ensemble allows the communication between different people by using a musical language which are developed in this kind of environments, each one of them can achieve a role since his or her interpretive intention and the comprehension of codes that create messages and express thoughts, emotions and ideas of human being.
Description
Analizar la experiencia de la Estudiantina Roldangel como una forma de reconocimiento del
otro, a través del uso del lenguaje musical en la generación de procesos de comunicación
Keywords
Música, comunicación, lenguaje, emociones, educación y trabajo colectivo, Music, Communication, Language