Descubriéndome: El psicólogo educativo a través de la orientación psicopedagógica

Abstract

Sujeto a mi experiencia, desarrollada en el Área de Desarrollo Humano Integral de la Dirección de Bienestar- Asuntos Estudiantiles de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, ejecutada en el campo de la psicóloga educativa, he logrado reconocer las funciones que desempeño en esta área, estas ejecutadas acorde a la naturaleza propia de la institución de práctica, de las cuales destaco: la intervención educativa, esta asumida desde los procesos psicológicos comprendidos en los procesos de enseñanza- aprendizaje y expuesta a partir de los acompañamientos psicopedagógicos en temas relacionados a: estrategias de lectura, redacción, hábitos de estudio; orientación educativa, vocacional y profesional y el diseño y ejecución de programas de prevención y promoción a partir de la realización de los talleres formativos y las campañas educativas. En primera instancia, frente a mi función como orientadora reconocí la falta de información respecto a los temas desarrollados en los acompañamientos psicopedagógicos, en relación al protocolo que se debe seguir, así como los factores teóricos y metodológicos, por tanto, siguiendo lo anterior, nace la necesidad de contribuir con un ejercicio reflexivo que dé cuenta de las dinámicas específicas del lugar de prácticas, así como de las experiencias pertinentes a mejorar