Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/14148
Title: Capítulo 7. La práctica docente: una mirada multidimensional.
Authors: Osoro, Thomas Ndonyo
Keywords: Práctica docente
Experiencias docentes
Multidimensional
Herramienta para la educación
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Citation: Osorio, T. (2022). Capítulo 7. La práctica docente: una mirada multidimensional. En M. V. Rodríguez Pérez., y S. L. Sánchez Rivera (Eds.). Comunidades aprendientes, comunidades reflexivas: una estrategia para la cualificación de la práctica docente. (pp. 97 - 113). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
Abstract: Este capítulo propone una reflexión de las experiencias docentes surgidas del proceso de formación en inglés, lengua extranjera, en estudiantes de distintas carreras de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO Sede Bogotá. Dichas reflexiones se enmarcan en una mirada multidimensional de la práctica docente, la cual abarca lo disciplinar, los aspectos axiológicos, la inclusión, y la evaluación cualitativa como herramienta para la educación por competencias. Así mismo, muchas de las consideraciones expresadas en este documento tuvieron su origen en los encuentros periódicos de los investigadores que luego de desarrollar ejercicios en torno a la caracterización de la práctica docente en la Facultad de Educación de UNIMINUTO, buscaron en una segunda fase de investigación generar algunos elementos para la cualificación de las prácticas docentes.
URI: https://hdl.handle.net/10656/14148
ISBN: 9789587635218
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