Evocaciones visuales de territorio e identidad: una experiencia en procesos comunicativos no verbales en niños y niñas en Ciudad Bolívar
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Date
2021-06-11
Authors
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
La siguiente investigación tiene como fin analizar las diversas formas comunicativas no
verbales que tienen niños y niñas en Ciudad Bolívar (Bogotá) y cómo estas influyen en los
procesos identitarios y construcción de territorio. Teniendo en cuenta que la identidad es un
proceso construido individual y relacionalmente, es pertinente identificar qué factores
contribuyen a su desarrollo y desenvolvimiento en el territorio, para esto se traen conceptos
teóricos sobre comunicación, territorio e identidad y procesos identitarios. El caso de análisis
es el proyecto Cordis desarrollado en el Centro de Desarrollo Comunitario Altos de San
Jerónimo Sede ANALÚ, se aplicó como metodología la etnografía y el uso de técnicas como
cartografía social, dibujo-entrevista, fotografía y entrevista focalizada.
The following research aims to analyze the various non-verbal communicative forms that boys and girls have in Ciudad Bolívar (Bogotá) and how these influence identity processes and the construction of territory. Taking into account that identity is an individually and relationally constructed process, it is pertinent to identify what factors contribute to its development and unfolding in the territory, for this theoretical concepts about communication, territory and identity and identity processes are brought. The case of analysis is the Cordis project developed at the Altos de San Jerónimo ANALÚ Center for Community Development, ethnography was applied as methodology and the use of techniques such as social cartography, drawing-interview, photography and focused interview.
The following research aims to analyze the various non-verbal communicative forms that boys and girls have in Ciudad Bolívar (Bogotá) and how these influence identity processes and the construction of territory. Taking into account that identity is an individually and relationally constructed process, it is pertinent to identify what factors contribute to its development and unfolding in the territory, for this theoretical concepts about communication, territory and identity and identity processes are brought. The case of analysis is the Cordis project developed at the Altos de San Jerónimo ANALÚ Center for Community Development, ethnography was applied as methodology and the use of techniques such as social cartography, drawing-interview, photography and focused interview.
Description
Analizar los procesos comunicativos no verbales, la construcción de identidad y el
sentido cultural del territorio que niños y niñas de la Fundación Cordis crean mediante
actividades artísticas propuestas durante el año 2021 en el barrio Verbenal del Sur en Bogotá.
Keywords
Comunicación, Procesos Identitarios, Identidad Cultural, Niños y niñas, Communication, Identity Processes, Cultural Identity, Children