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Title: Sistematización de prácticas profesionales, una reflexión sobre la construcción de paz a partir de la participación política y el liderazgo en los jóvenes del municipio de Becerril, Cesar, en el marco de las prácticas profesionales adelantadas desde marzo hasta julio del año 2018
Authors: Forero Garcés, Shirley Marhandra
metadata.dc.contributor.advisor: Moncada Sierra, Francy Rocío
Keywords: Jóvenes
Comunicación
Participación política
Líderazgo
Colectivos
Empoderamiento
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Forero, S. (2018). Sistematización de prácticas profesionales, una reflexión sobre la construcción de paz a partir de la participación política y el liderazgo en los jóvenes del municipio de Becerril, Cesar, en el marco de las prácticas profesionales adelantadas desde marzo hasta julio del año 2018. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia.
Abstract: Este documento tiene como propósito sistematizar la experiencia de práctica profesional en el área de prensa desde mi rol de comunicadora social – periodista en la alcaldía de Becerril, Cesar; apoyo en la formulación de los Planes de Desarrollo con Enfoque Territorial adelantados por la Agencia para la Renovación del Territorio y la realización de un proyecto de acción social con jóvenes del municipio como requisito adquirido desde el programa Active Citizens perteneciente al British Council. Esta práctica se llevó a cabo durante el primer semestre del año 2018, en el marco del programa ‘Manos a la Paz – Estado Joven’. Como experiencia principal, este trabajo recopila el proceso desarrollado con jóvenes entre 14 y 17 años de edad del municipio de Becerril, tomando como enfoque la participación política, el liderazgo juvenil y la comunicación, con el fin de formar ciudadanos activos capaces de reconocer y apropiarse de sus deberes, derechos y territorio en aras de contribuir al desarrollode su comunidad fortaleciendo su relación Estado-ciudadanía. Es así como, este ejercicio académico da cuenta de cómo el liderazgo promueve el diálogo intercultural y el desarrollo social liderado por la comunidad, evidencia la necesidad de promover espacios de encuentro en los que los jóvenes aprenden desde una metodología de formación en cascada, creativa e innovadora que potencializa las expresiones artísticas y lúdicas, el reconocimiento y la comprensión de la política más allá del ejercicio de dirigir o gobernar los asuntos de un país, que no se limita a los procesos electorales sino a los cambios sociales, a los emprendimientos juveniles rurales y urbanos, a las iniciativas de impacto comunitario, puesto que esta población está incluida en los planes de desarrollo nacional, departamental y municipal, por tanto su participación debe ser activa para el cumplimiento de las metas, políticas, programas y proyectos establecidos allí.
Description: Sistematizar la experiencia de práctica profesional realizada en el programa Manos a la Paz a través del proyecto de acción social ‘El Boom de mi Generación’ en Becerril, Cesar, durante el primer semestre del 2018.
URI: https://hdl.handle.net/10656/13384
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