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Title: Debates académicos
Other Titles: experiencias de profesores para las comunidades universitarias
Authors: Sánchez Acero, Francisco Alejandro
Sierra, Javier Mauricio
Landinez Guio, Diego Alfonso
Molina Taborda, Andrés Felipe
Pinzón, Vladimir Alberto
Álvarez Enciso, Leslly Paola
Grimaldo, Sandra Paola
Mahecha Bermúdez, Lina María
Cortés Delgado, Diana Milena
Romero, Claudia Patricia
Bautista Cañón, Elmer
Molero Suárez, Luis Guillermo
Prieto Sanabria, Diana María
Acero, Mary Luz
Arévalo Pinzón, Diana Carolina
Marín Romero, Fabio
Fernández, José Fernando
Mendoza, Guillermo
Gallego, Luis Fernando
Forero Ríos, Ivon Maritza
Tovar Daniel, Armando Darío
Fuentes Rojas, Gina
Molano Fonseca, Mily Johana
Pulecio Bazurto, Maria Otilia
Roa Baquero, Diana Marcela
Keywords: Desarrollo
Docencia
Visión estratégica
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Sánchez,F., Sierra,J., Landinez,D., Molina, A., Pinzón, V., Álvarez, L., Grimaldo, S., Mahecha, L., Cortés, D., Romero, C., Bautistia, E., Molero, L., Prieto, D., Acero, M., Arévalo, D., Marín, F., Fernández, J., Mendoza, G., Gallego, L. … Roa, D. (2021). Debates académicos: experiencias de profesores para las comunidades universitarias (M. Morales y S. Díaz. comps). Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Abstract: En esta compilación de diferentes visiones del conocimiento de las múltiples disciplinas que cobijan la formación de los profesionales de la actualidad, encontrarán la visión y la exposición de las diferentes dinámicas pedagógicas y profesionales de los profesores de la Rectoría Cundinamarca de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Desde las diferentes perspectivas de la docencia, en los distintos programas académicos, se comprenderá y situará la visión estratégica y conceptual que redunda en la interdisciplinariedad, la integralidad y, por supuesto, la trasversalidad de las disciplinas profesionales. Será un recorrido a través de más de quince miradas de diversos profesionales dedicados a la academia, a diferentes conceptos que van desde la discusión de las ciencias sociales, pasando por la comprensión de las dinámicas de los sujetos y la visión de su diario vivir y, por supuesto aterrizándolas en conceptos de las ciencias exactas que, resaltarán la importancia del ejercicio disciplinar de diferentes profesiones. Asimismo, las temáticas conceptuales aquí expuestas son un material de consulta constante para otros profesores, estudiantes y público general, que tienen el deseo de ir más allá en la ampliación de sus saberes. Por lo anterior, se describen aquí dinámicas de reconocimiento conceptual y práctico de diferentes temáticas discutidas que le apuntan a cuatro líneas de saberes, pertenecientes al Plan de Desarrollo Profesoral 2020 – 2025 de la Rectoría de Cundinamarca.
Description: Libro Completo.
URI: https://hdl.handle.net/10656/13317
ISBN: 9789587634815
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