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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/13187Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Londoño Aguirre , Victor Hugo | - |
| dc.contributor.author | Leal Ortega, Cindy Karina | - |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-21T22:50:14Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-21T22:50:14Z | - |
| dc.date.issued | 2021-09-28 | - |
| dc.identifier.citation | Leal, C. (2021). Estrategias de acompañamiento pedagógico en el desarrollo de competencias lectoescritoras en los estudiantes de grado 2 de básica primaria, Institución Educativa Carlos Ramírez París. (Tesis de Maestria). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogota-Colombia.. | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/13187 | - |
| dc.description | Establecer los aportes de las estrategias de acompañamiento pedagógico en el fortalecimiento de las competencias lectoescriturales y mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes de 2º de la Institución Educativa Carlos Ramírez París. | - |
| dc.description.abstract | Esta investigación responde a la importancia de los procesos de acompañamiento en el desarrollo de competencias lectoescriturales, siendo estas necesarias para el desarrollo integral de los estudiantes, por tal, el objetivo se consolidó en establecer estrategias para el desarrollo pertinente de las mismas y el mejoramiento del rendimiento académico, teniendo en cuenta que la dificultad que más se identifican en los contextos escolares se derivan de la lectura y la escritura. La tesis propuso alternativas de mejora relacionadas a los procesos lingüísticos, cognitivos y sociales, como ejes elementales para un aprendizaje adecuado y de calidad bajo el enfoque cualitativo y el paradigma investigación- acción; la población muestra estuvo conformada por 7 estudiantes de 7 a 9 años de edad de la Institución Educativa Carlos Ramírez París, Municipio de Cúcuta. | - |
| dc.description.sponsorship | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.format.extent | 100 páginas | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | spa | - |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | - |
| dc.subject | Aprendizaje | - |
| dc.subject | Didáctica | - |
| dc.subject | Competencias Lectoescriturales | - |
| dc.subject | Disciplinas Lingüísticas | - |
| dc.title | Estrategias de acompañamiento pedagógico en el desarrollo de competencias lectoescritoras en los estudiantes de grado 2 de básica primaria, Institución Educativa Carlos Ramírez París. | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.subject.lemb | Educación Primaria | - |
| dc.subject.lemb | Facilidad de Lectura | - |
| dc.subject.lemb | Pedagogía | - |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | - |
| dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | - |
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| dc.publisher.department | Posgrado | - |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | - |
| dc.type.spa | Tesis de Maestría | - |
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| dc.rights.local | Open Access | - |
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