Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/12449
Title: Competencias lingüísticas: una propuesta para su desarrollo en la educación superior.
Authors: Rubio Laverd, Elsa María
Dueñas Gaitán, Félix Fernando
García Noguera, Luis Juan Carlos
Díaz Garzón, Diana Marcela
Keywords: Lingüísticas
Educación
Lectura
Escritura
Issue Date: 2019
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Rubio, E., Dueñas, F., García, L. y Díaz, D. (2019). Competencias lingüísticas: una propuesta para su desarrollo en la educación superior. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: El objetivo del presente cuadernillo de investigación es presentar una propuesta transversal de formación en procesos de lectura y escritura académica que potencie el desarrollo de competencias comunicativas y lingüísticas en la formación profesional de estudiantes universitarios. El cuadernillo se estructura en tres capítulos, a saber: en el primero, Temáticas y debates, se expone el estado del arte en cuanto a las competencias comunicativas y lingüísticas a escala nacional e internacional, haciendo énfasis en el encuentro de posturas teóricas desde la perspectiva de diversos autores; en el segundo, Experiencias, se analizan las pruebas Saber Pro aplicadas por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (Icfes) en el ámbito de la lectura y comunicación, escrita al igual que se muestran los centros y programas de formación universitarios en competencias de lectura y escritura a escala nacional e internacional; finalmente, en el tercer capítulo, Propuesta de formación, se da a conocer un modelo educativo para el desarrollo de competencias comunicativas y lingüísticas en instituciones universitarias como parte del procesos de formación y calidad educativa.
Description: Colección Cuadernillos de investigación; Serie 4; Educación 3. CUADERNILLO 3 Competencias lingüísticas: una propuesta para su desarrollo en la educación superior.
URI: https://hdl.handle.net/10656/12449
ISBN: 9789587633320
Appears in Collections:Científica y resultados de investigación

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