Cartilla didáctica para el fomento de los principios y valores filosóficos del Taekwondo en la Escuela K-Tigers.
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Date
2021-05-03
Authors
Advisors
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
La formación deportiva busca el desarrollo de capacidades físicas, cognitivas, psicosociales mediante la práctica de movimientos motrices e interacción social. De este, modo el Taekwondo es una disciplina deportiva que ha logrado un avance en la práctica en entornos deportivos mundiales. Su reconocimiento (Chaparro, 2015) desde 1981 en los Juegos deportivos del mundo World Games Sport, Panamericanos, en 1985 y en los Juegos olímpicos en 1986 lo llevaron participar como deporte olimpico en los Juegos de Sydney. Es así que ha expandido sus valores y principios filosóficos sustentados en la formación comportamental del Taekwondo, tal y como lo menciona Coppiano (2016) como un deporte que no sólo contribuye al mejoramiento físico, sino que también influye de forma positiva en la persona que lo practica y en muchas ocasiones provoca cambios en el núcleo social en que se desenvuelve De esta manera, a partir de la dimensión socioeducativa de esta arte marcial, se concibe como esencial en la iniciación deportiva del Taekwondo
Description
Implementar una cartilla didáctica como recurso didáctico para el fomento de los principios y valores deportivos del Taekwondo en la Escuela K-Tigers.
Keywords
Deporte, Educación Física, Didáctica, Taekwondo