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https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/11710
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Gaviria Salazar, Edgar Leandro | |
dc.contributor.author | Vargas, Beatriz Elena | |
dc.contributor.author | Zuñiga Cedeño, Mary Luz | |
dc.coverage.spatial | Bello (Antioquia) | spa |
dc.date.accessioned | 2021-04-07T14:53:20Z | |
dc.date.available | 2021-04-07T14:53:20Z | |
dc.date.issued | 2016-01-01 | |
dc.identifier.citation | Vargas, B., Zuñiga Cedeño, M. (2016). Dificultades en el lenguaje verbal que se evidencian en las actividades lúdicas pedagógicas en la Institución Educativa San Pablo del barrio Manrique de la ciudad de Medellin. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia. | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/11710 | |
dc.description | Demostrar como las habilidades expresivas tienen una fluctuación positiva con la intervención de la oralidad. | spa |
dc.description.abstract | El presente trabajo se interesó por las dificultades en la comunicación que se presentan en un grupo quinto de básica primaria de la Institución Educativa San Palo de la zona nororiental de la ciudad de Medellín, entre esas dificultades las más evidentes fueron hablar en voz baja, con nerviosismo, voz entrecortada, con intervenciones muy cortas, muletillas, falta de gesticulación, entonación, entre otras. Frente a dicha situación la idea es incorporar al proceso de enseñanza aprendizaje actividades lúdicas como estrategias para mejorar los procesos verbales dentro del aula de clase, ya que en la revisión que se hizo de la literatura científica al respecto se encontró que esta es una de las herramientas que mejores resultados arroja en este tipo de problemas. | spa |
dc.format.extent | 67 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.relation.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.subject | Ludica | spa |
dc.subject | Expresión oral | spa |
dc.subject | Metodología educativa | spa |
dc.subject | Estudiantes | spa |
dc.title | Dificultades en el lenguaje verbal que se evidencian en las actividades lúdicas pedagógicas en la Institución Educativa San Pablo del barrio Manrique de la ciudad de Medellín | spa |
dc.type | Thesis | eng |
dc.subject.lemb | Educación primaria | spa |
dc.subject.lemb | Lenguaje verbal | spa |
dc.subject.lemb | Ansiedad escolar | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Abril, M. (2003). Expresión y comprensión oral y escrita: actividades creativas. Madrid: Aljibe. Asamblea Nacional Constituyente. (1991). Constitución Política de la República de Colombia. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4125 | |
dcterms.bibliographicCitation | Baralo, M. (2000). El desarrollo de la expresión oral en el aula de E LE. Carabela, (47), 164-171. http://www.nebrija.com/revistalinguistica/numero11/numero11/pdfs/8.Baralo1.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Bedoya, J. I. (1998). Epistemología y pedagogía: ensayo histórico crítico sobre el objeto y métodos pedagógicos. Ciudad: Editorial | |
dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana | spa |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.identifier.instname | instname: Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: https:// repository.uniminuto.edu | spa |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana |
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T.HUM_VargasBeatriz_2016.pdf | Documento principal | 759.67 kB | Adobe PDF | View/Open |
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