Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/11643
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Gaviria, Leandro | |
dc.contributor.author | Valencia Cardona, Lida Milena | |
dc.contributor.author | Rave Amaya, Lady Katerine | |
dc.coverage.spatial | Bello (Antioquia) | spa |
dc.date.accessioned | 2021-03-24T17:08:01Z | |
dc.date.available | 2021-03-24T17:08:01Z | |
dc.date.issued | 2016-01-01 | |
dc.identifier.citation | Valencia Cardona, L., Rave Amaya, L. (2016). Impacto que el uso de jergas populares ejercen en el desarrollo de competencias comunicativas de los estudiantes. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bello - Colombia. | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/11643 | |
dc.description | Indagar el impacto que tienen las variaciones lingüísticas (jergas) en el desarrollo de competencias comunicativas de los jóvenes en las aulas escolares de la institución educativa INIDE. | spa |
dc.description.abstract | El hombre es un ser social por naturaleza, gracias a esto puede interactuar con otras personas valiéndose de herramientas como el lenguaje, el cual ha evolucionado adaptándose a las necesidades de la sociedad. El aprendizaje de una lengua es necesario en todo individuo, aunque en alguna etapa de esta se requiera precisión en sus formas gramaticales y léxicas, ha sido el mismo hombre quien ha hecho que estos modelos cambien, porque los medios de comunicación, las redes sociales y el contexto en general ejercen influencia en el comportamiento y pensamiento que no siempre trae consigo resultados positivos. Si bien es cierto, los cambios son formas de construcción de la identidad sociocultural de los grupos humanos, en ocasiones estas formaciones traen nuevas incorporaciones en los comportamientos, actitudes, uso de los artefactos tecnológicos y con ello cambios en el lenguaje que utilizan. El uso de un lenguaje y escritura no tradicional son propios de los jóvenes y adolescentes de hoy. Ellos transforman el entorno de una forma espontánea, son sensibles a los cambios, se motivan con lo extraño y lo novedoso, salir de la cotidianidad y de los estándares que la sociedad normalmente tiene se convierte en un placer, siempre buscan marcar pautas a través de la vestimenta, la música y el lenguaje. Todos estos aspectos se evidencian desde las aulas de clase, donde se puede determinar de algún modo, si la transformación del lenguaje en estos contextos es tan fructífero y positivo a nivel académico, Neumann y Quevedo (2004) dicen “La escuela, ante un lenguaje diferente de algunos de sus alumnos, 6 suele considerarlo insuficiente o deficitario; esta situación puede conducir a los alumnos al fracaso lingüístico que, desde este planteo, se traduce en fracaso escolar. | spa |
dc.format.extent | 96 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | spa |
dc.subject | Lenguaje | spa |
dc.subject | Comportamiento adolescente | spa |
dc.subject | Jerga | spa |
dc.subject | Aprendizaje social | spa |
dc.title | Impacto que el uso de jergas populares ejercen en el desarrollo de competencias comunicativas de los estudiantes | spa |
dc.type | Thesis | eng |
dc.subject.lemb | Lenguaje adolescente | spa |
dc.subject.lemb | Cultura y lenguaje | spa |
dc.subject.lemb | Dialectos | spa |
dc.subject.lemb | Conducta en adolescentes | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | spa |
dcterms.bibliographicCitation | Parra, d. & Parra, w. (2012). Mejoramiento de la expresión oral en estudiantes de grado sexto de básica secundaria (tesis de pregrado). Universidad de la amazonia, Colombia | |
dcterms.bibliographicCitation | Ong, W. (2004). Referentes para la didáctica del lenguaje. Módulo didáctica de la escritura. http://cerlalc.org/curso_didactica/pdf/mod4ciclo_tres.pdf | |
dcterms.bibliographicCitation | Loría, R. Comunicación oral y escrita. Guía de estudio. http://www.uned.ac.cr/ecsh/images/documentos/LitGrama/guiADIDActica-709-2012-3.pdf | |
dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana | spa |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: https:// repository.uniminuto.edu | spa |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
T.HUM_ValenciaCardonaLida_2016.pdf | Documento principal | 3.78 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License