Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/1152
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Rocha, Cesar Augusto | spa |
dc.contributor.author | Marin Martinez, Adrian Alberto | spa |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
dc.date.accessioned | 2012-09-08T16:30:34Z | spa |
dc.date.available | 2012-09-08T16:30:34Z | spa |
dc.date.issued | 2011 | spa |
dc.identifier.citation | Marín, A. (2011). Sistematización de las experiencias y procesos comunicacionales desarrollados en FUNANDES, durante la práctica social universitaria de UNIMINUTO. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia. | SPA |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/1152 | spa |
dc.description | En esta tesis, viene como contenido adicional un anexo en formato de video, que se encuentra en la colección general de la biblioteca. | spa |
dc.description.abstract | A partir de la experiencia de los estudiantes: Adrián Marín, Jessika Cabrera y Nilson Orozco, en la realización de un periódico para Fundación Nacional para Ancianos y Niños Desamparados, desde la asignatura de prensa de la facultad de Comunicación Social-Periodismo de UNIMINUTO, en el año 2007 y la realización de la práctica social universitaria en el año 2008, por parte del estudiante Adrián Marín, se dio la oportunidad de intervenir en una serie de procesos comunicacionales en FUNANDES, involucrándolos con los integrantes y beneficiarios de la fundación y su contexto, con el cual día a día debíamos confrontarnos, para aportar nuestros conocimientos y a la vez aprender de ellos. Todo lo anterior dentro del marco de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, por medio del Centro de Educación para el Desarrollo de UNIMINUTO; esta práctica social fue desarrollada desde el componente de Capacitación, en un tiempo de dos semestres académicos; tal vez lo más importante no era solo realizar el servicio social, sino tener la capacidad de comprender y reflexionar sobre los procesos comunicacionales que se estaban dando entre el estudiante y los integrantes de FUNANDES, con el fin de poder establecer principalmente si las experiencias y procesos vividos por los actores involucrados, generan transformaciones para el desarrollo y cambio social. | spa |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.subject | Sistematización | spa |
dc.subject | Funandes | spa |
dc.title | Sistematización de las experiencias y procesos comunicaciónales desarrollados en Funandes, durante la práctica social Universitaria de Uniminuto | spa |
dc.type | Trabajo de grado | spa |
dc.subject.lemb | COMUNICACION ORGANIZACIONAL | spa |
dc.subject.lemb | DINAMICA DE GRUPOS | spa |
dc.subject.lemb | ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION | spa |
dc.publisher.program | Comunicación Social - Periodismo | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | ALFARO, Rosa María. 1999. “Culturas populares y comunicación participativa: en la ruta de las definiciones”. En: Memorias Foro Internacional ¿Participación Social en los medios masivos? Canales regionales y sociedades urbanas. Universidad Minuto de Dios, Gráficas Pardo. | |
dc.source.bibliographicCitation | ALFARO, Rosa María. 2006. La otra Brújula. Innovaciones en Comunicación y Desarrollo. CALANDRIA. Perú. | |
dc.source.bibliographicCitation | BELTRÁN SALMÓN, Luis Ramiro. 2005. La Comunicación para el Desarrollo en Latinoamérica: Un Recuento de Medio Siglo. Documento presentado al III Congreso Panamericano de Comunicación. Carrera de Comunicación de la Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, Argentina. | |
dc.source.bibliographicCitation | CENDALES, Lola. 2003. La sistematización como experiencia investigativa y formativa. Bogotá: dimensión educativa. | |
dc.source.bibliographicCitation | CHARAUDEAU, P. 1983. Lenguaje y discurso. Paris, Hachette | |
dc.source.bibliographicCitation | CIFUENTES PATIÑO, María Rocío. 2006. La sistematización de las prácticas en Trabajo Social: una visión desde los proyectos sociales. Editorial Universidad de Caldas. Manizales. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | Corporación Universitaria Minuto de Dios. 2006. Centro de Educación para el Desarrollo. Bogotá D.C. | |
dc.source.bibliographicCitation | Corporación Universitaria Minuto de Dios. 2004. Vicerrectoría Académica. Cuadernillos Institucionales No: “Modelo Educativo versión 2.3.” Bogotá D.C. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | Corporación Universitaria Minuto de Dios. 2009. Lineamientos para una política en Responsabilidad Social Universitaria. | |
dc.source.bibliographicCitation | EVERS, Tilman y otros. 1983. Movimientos barriales Estado. Cinep, Bogotá. | |
dc.source.bibliographicCitation | GHISO, Alfredo. Agosto 12, 13 y 14 de 1998. De la práctica singular al diálogo plural: Aproximaciones a otros tránsitos y sentidos de la sistematización en épocas de globalización. Ponencia presentada al seminario internacional sobre sistematización de Prácticas de Animación Socio-cultural y Participación Ciudadana. Organizado por CEAAL y la Fundación Universitaria Luis Amigó. Medellín. | |
dc.source.bibliographicCitation | GHISO, Alfredo. Sistematización de Experiencias -Propuestas y debates-. Dimensión educativa. Bogotá 2004. | |
dc.source.bibliographicCitation | GUMUCIO, Alfonso. 2010. Conferencia de comunicación para el cambio social, realizada en las instalaciones de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. | |
dc.source.bibliographicCitation | GUTIÉRREZ, Francisco. 1973. El Lenguaje total, una pedagogía de los medios de comunicación. Editorial Humanitas, Buenos Aires. | |
dc.source.bibliographicCitation | GUTIERREZ, F., ROCHA, C.1994. “Democracia Participativa, ¿viable?”. En: Noticias Antropológicas, No.95. | |
dc.source.bibliographicCitation | KAPLÚN, Mario. 1993. “Para una conceptualización de la comunicación educativa, ¿recurso tecnológico componente pedagógico?” En: Alternativas, año 7, No. 9, Buenos Aires. | |
dc.source.bibliographicCitation | MARC, E. Y D. PICARD. 1992. La interacción social. Cultura, instituciones y comunicación. Barcelona: Ediciones Paidós. | |
dc.source.bibliographicCitation | MARTÍN BARBERO, Jesús. 1999. “Retos culturales de la comunicación a la educación”. En: Moreno, Marisol y Villegas, Esmeralda (compiladoras). Comunicación, educación y cultura: relaciones, aproximaciones y nuevos retos. Cátedra Unesco de Comunicación Social 1996-1998. Universidad Javeriana, Fundación Social. | |
dc.source.bibliographicCitation | MATURANA, Humberto. 1997. “Biología y violencia”. En: Varios. Violencia en sus distintos ámbitos de expresión. Dolmen Ediciones S.A. Santiago de Chile. | |
dc.source.bibliographicCitation | MIRALLES CASTELLANOS, Ana María. 2000. Voces ciudadanas Una Idea del periodismo público. Editorial Universidad Pontificia Bolivariana. Medellín, Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | MIRALLES CASTELLANOS, Ana María. 2002. Periodismo, Opinión Pública y Agenda Ciudadana. Grupo Editorial Norma. Medellín, Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | MOLINA, Ibeth. MORENO, Elssy. ORTIZ, Gonzalo. ROCHA, César. 2008. Comunicación para la construcción del capital social. Edición: UNIMINUTO. Bogotá, D.C. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | MORIN, Edgar, Introducción al pensamiento complejo.2004 | |
dc.source.bibliographicCitation | ORTIZ CHARRY, Gonzalo. ROCHA TORRES, César Augusto. GARAVITO VILLAREAL, Daniel. BUSTOS GOMÉZ, Martha. 2005. Participación es Reconocimiento. Edición: CEDAL. Bogotá, D.C. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | PRIETO CASTILLO, Daniel. 1994. Curso a distancia de comunicación radiofónica. La vida cotidiana: fuente de producción radiofónica. Proyecto de comunicación a distancia UNDANAL, Quito. | |
dc.source.bibliographicCitation | PUTNAM, Robert. 1993. “Making Democracy Work”. Princeton University Press, | |
dc.source.bibliographicCitation | ROCHA TORRES, César Augusto. 2005. Participación es Reconocimiento. Edición: CEDAL. Bogotá, D.C. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | ROCHA TORRES, César Augusto.2009. Proyecto curricular del programa académico. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Bogotá. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | ROCHA TORRES, César Augusto. 2010. INTERACCIÓN, Revista de Comunicación Educativa. CEDAL. Bogotá, D.C. Colombia. | |
dc.source.bibliographicCitation | SARAMAGO, José, 2004. ¿Qué es exactamente la democracia?, Le Monde diplomatique, Edición Colombia, Bogotá. D.C. | |
dc.source.bibliographicCitation | TORRES CARRILLO, Alfonso. 1996. Aprender a investigar en comunidad 1. Imprenta Nacional. Bogotá D.C. | |
dc.source.bibliographicCitation | TORRES CARRILLO. Alfonso. 1997. Movimientos sociales y organización popular. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, Bogotá. | |
dc.source.bibliographicCitation | ZEMELMAN, H. 2005. Voluntad de conocer. El sujeto y su pensamiento en el paradigma crítico. Editorial Antropos. Barcelona. | |
dc.source.bibliographicCitation | CARVAJAL BURBANO, Arizaldo. Teoría y práctica de la sistematización de experiencias. Unidad de artes gráficas de la facultad de Humanidades. Universidad del Valle. Cali. Agosto de 2007. | |
dc.source.bibliographicCitation | Elementos metodológicos para la sistematización de proyectos de educación popular. En: Aportes: Dimensión Educativa. Bogotá. No. 32 | |
dc.source.bibliographicCitation | HABERMAS, Jürgen. La Acción Comunicativa. Tomo I. Editorial Taurus. Madrid. España. 1987 | |
dc.source.bibliographicCitation | PÉREZ CARVAJAL, Margarita Rosa. Transformando vidas cada minuto. Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá D.C., Colombia. Noviembre de 2008. | |
dc.source.bibliographicCitation | Sistematización de experiencias-propuestas y debates- En: Aportes: Dimensión Educativa. Bogotá. No. 57, 2004 | |
Appears in Collections: | Comunicación Social - Periodismo |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
TC_MarinMartinezAdrian_2011.pdf | 2.87 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.