Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/1139
Title: Acerca del curriculum oculto
Authors: Pinzón, Giovanni
Quinche Moreno, Jhonatan
Issue Date: 2010
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: En este trabajo el curriculum oculto es interpretado como la acción docente no-planeada y nos referimos al mismo contemplado en la práctica profesional III correspondiente al plan de estudios esta práctica fue realizada en el Instituto Pedagógico Nacional (IPN) en clase de filosofía y a partir de ello se plantea la siguiente pregunta: ¿La acción del docente no-planeada impacta o no sobre los y las dicentes de grado once en el IPN generando así un espacio de aprendizaje para y desde ellos y ellas?
URI: http://hdl.handle.net/10656/1139
Appears in Collections:Licenciatura en Filosofía

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