Apoyo al área contable de la empresa HYF INTERNATIONAL S.A.S.

Abstract

El presente documento muestra los resultados obtenidos en la ejecución de los procesos técnico contable en la empresa HYF INTERNATIONAL S.A.S., evidenciando de esta manera la aplicación de los conocimientos adquiridos en el programa de Contaduría Pública de UNIMINUTO modalidad distancia. En esta organización se encontró que no se lleva un control de los costos y gastos, y además se tiende a mezclar los gastos familiares con lo operacionales de la empresa, lo que conlleva a que no se conozca cual es realmente la utilidad que esta genera, sin contar con las sanciones que puede suponer con la DIAN, ya que además se deducen estos gastos que no corresponden a los gastos que son propios de la actividad económica de la empresa.La práctica profesional es el proceso mediante el cual los alumnos y alumnas egresados de una institución de educación superior, aplican las habilidades y conocimientos adquiridos durante su formación profesional, concibiendo como una etapa que permite validar, en un ambiente laboral, los aprendizajes obtenidos; además de representar la vinculación del estudiante con el mundo laboral.

This document shows the results obtained in the execution of the technical accounting processes in the company HYF INTERNATIONAL S.A.S., evidencing in this way the application of the knowledge acquired in the Public Accounting program of UNIMINUTO distance modality. In this organization it was found that there is no control of costs and expenses, and also tend to mix family expenses with the operational of the company, which leads to not knowing what is really the utility that this generates, not counting the sanctions that can be assumed with the DIAN, since these expenses are also deducted that do not correspond to the expenses that are specific to the economic activity of the company. Professional practice is the process by which male and female graduates of a higher education institution, the skills and knowledge acquired during their professional training, conceiving as a stage that allows to validate, in an environment labor, the learning obtained; in addition to representing the student's relationship with the working world.