Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/10121
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorVilla Alzate, Michael De Jesús
dc.contributor.authorPolo Martinez, Arledis Josefa
dc.contributor.authorMartinez Lopez, Yulis del Carmen
dc.contributor.authorHurtado de la Cruz, Lina Marcela
dc.coverage.spatialUrabá (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2020-04-28T20:01:12Z
dc.date.available2020-04-28T20:01:12Z
dc.date.issued2016-08-22
dc.identifier.citationPolo, A., Martinez, Y. & Hurtado, L. (2016) Incidencia de la red social Facebook en la conducta de los estudiantes del grado 10 y 11 de la I.E 29 de Noviembre del corregimiento de Nueva Colonia. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/10121
dc.descriptionAnalizar la incidencia que ejerce la red social Facebook en la conducta sexual de la población estudiantil del grado 10° y 11° de la Institución Educativa 29 de Noviembre del corregimiento de Nueva Colonia.es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación fue realizada en el corregimiento Nueva Colonia-Turbo, (Antioquia) con los alumnos de los grados 10° y 11° de la Institución Educativa 29 de Noviembre ,tiene como finalidad conocer cuál es la incidencia de la red social Facebook, en la conducta sexual. Se tuvo contacto con la población estudiantil, durante este proceso investigativo de tipo mixto con diseño descriptivo, donde se recolecto información a través de técnicas de observación, entrevistas y encuesta, interacción con los jóvenes y seguimiento de las distintas actividades ejecutadas. La muestra de los estudiante fueron 50 entre las edades de 15-18 años, que arrojaron algunos resultados fundamentales entre los cuales se dedujo que el Facebook de una u otra manera incide en la vida sexual de algunos estudiantes, todos tienen cuenta activa y frecuentemente la utilizan más de una hora todos los días, dato que evidencia una posible dependencia al mundo virtual, con respecto a la conducta sexual se destaca el exhibicionismo, pornografía, actos sexuales cibernéticos, algunos de estas variables se pudieron evidenciar en la respuestas de la encuesta concluyendo que la el Facebook ha tenido cierto grado de incidencia en cuanto a la conducta sexual.es_ES
dc.format.extent49 páginas.es_ES
dc.format.mimetypeaplication/pdfen_US
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios.es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/es_ES
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminutoes_ES
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dioses_ES
dc.subjectConducta sexuales_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectFacebookes_ES
dc.subjectDependenciaes_ES
dc.titleIncidencia de la red social Facebook en la conducta de los estudiantes del grado 10 y 11 de la I.E 29 de Noviembre del corregimiento de Nueva Coloniaes_ES
dc.typeThesisen_US
dc.subject.lembConducta (Psicológica).es_ES
dc.subject.lembRedes sociales.es_ES
dc.subject.lembRelaciones humanas.es_ES
dc.rights.accessrightsAbierto (Texto completo)es_ES
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.type.spaTrabajo de Gradoes_ES
dc.source.bibliographicCitationDiana E. Papalia, S. W. (2009). Desarrollo humano. México : traducido de la undécima edición de: Human Development .
dc.source.bibliographicCitationFeixa, C. (2006). Teorías sobre la juventud en la era contemporánea. revista latinoamericana de ciencias sociales la niñez y la juventud.
dc.source.bibliographicCitationUrrego, S. G. (2013). Una aproximación al desarrollo psicosexual. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá (Colombia): revivion de tema. Obtenido de http://www.sopsifreudiana.com/pdf/una_aprox.pdf
Appears in Collections:Psicología

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
UVDT.PSID_PoloMartinezArledisJosefa_2016.pdfDocumento principal1.24 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons