Especialización en Intervención Comunitaria
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Item Influencia de la educación primaria en la formación de la personalidad de un grupo de niños y niñas de la comuna 12 de Medellín (Colombia)(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-06-05) Blandón Mercado, Frida; Mejia Quiros, Luis FernandoEl presente trabajo se enfocó en revisar la bibliografía respecto a la influencia de la educación primaria en la formación de la personalidad de los niños y niñas de la Comuna 12 de Medellín, Colombia. Para alcanzar este objetivo, se empleó un enfoque cualitativo y se utilizó la revisión en bases de datos bibliográficas como principal instrumento metodológico. Los resultados de la revisión revelaron que la educación primaria desempeña un papel crucial en la formación de la personalidad de los niños y niñas de la Comuna 12 de Medellín. Los métodos de enseñanza utilizados en las escuelas primarias tienen un impacto significativo en el desarrollo socioemocional de los estudiantes, así como en su autoconcepto y autoestima. Además, se identificó que los valores transmitidos en el currículo escolar influyen en la construcción de la identidad y la autoestima de los estudiantes, destacando la importancia de promover valores de inclusión, respeto y solidaridad. Asimismo, se resaltó el papel fundamental de los docentes y el entorno educativo en el proceso de formación de la personalidad de los niños y niñas. Los docentes actúan como modelos a seguir y facilitadores del desarrollo socioemocional de los estudiantes, mientras que el entorno educativo proporciona un contexto propicio para el crecimiento personal y académico. En conclusión, este estudio enfatiza la importancia de una educación primaria de calidad en la formación de la personalidad de los niños y niñas de la Comuna 12Item Proyecto de intervención comunitaria. Puesta en marcha de la Corporación Wuin Anassü, creada a partir del Proyecto Pilas Públicas Maicao(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 04-02-2022) Cerezo Flórez, María Carolina; Correa Gil, Natalia; Castrillón Marulanda, Valeria; Uribe Cardona, Erika PaulinaLa escasez del recurso hídrico en el departamento de la Guajira ha sido una constante problemática, en donde se han visto afectados los habitantes de la región ocasionando daños a la salud especialmente en niños, niñas y adolescentes. Es por esto, que a través de este trabajo de intervención se busca activar las operaciones del módulo de pilas públicas que será operado por la Corporación Wuin Anassü (COWA) realizando un acompañamiento integral en donde se contemplan aspectos como la gestión de recursos, herramientas y conexiones institucionales para garantizar la eficacia de la activación y su sostenibilidad en el tiempo. Además, se busca que la Corporación COWA opere según la normatividad que le aplique, al ser una empresa prestadora de servicios públicos. Teniendo en cuenta que la operación de las pilas y manejo de la Corporación será por parte de los habitantes de la región, integrantes de la Comunidad Indígena Wayúu, se busca generar sentido de pertenencia, autogestión, autonomía comunitaria y apropiación, con el objetivo de garantizar no solo el cuidado de las instalaciones, maquinaria y equipos, sino para darle continuidad a la Corporación COWA y así esta comunidad que se ha visto tan afectada por la falta del recurso hídrico de calidad y apta para el consumo humano, pueda tener acceso a este, ya que es un derecho fundamental para así prevenir daños a la salud que por muchos años han causado la muerte de los integrantes de la comunidad indígena Wayúu. Con la implementación del proyecto se beneficiarán a 81 comunidades que representan aproximadamente siete mil personas. La activación del módulo de pilas públicas es un proceso de participación, teniendo en cuenta que las actividades y estrategias implementadas involucraron e involucrarán a todas las personas que se verán beneficiadas por los servicios que prestará COWA en cuanto al suministro de agua potable.Item Diagnóstico de la capacidad de gestión de las organizaciones sociales, civiles, comunitarias, económicas y ambientales, del área de influencia directa de la Mina Buriticá de Continental Gold, en el municipio de Buriticá, Antioquia(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-06-05) Álvarez del Río, Marcela Eugenia; Muñoz Mesa, RuthItem Estrategia de información y comunicación para los habitantes en el manejo y uso de la Reserva Forestal Protectora Regional de los Cañones Melcocho y Santo Domingo – Sector Melcocho(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 04-06-2021) Pulgarín Mejía, Ana Milena; Buitrago Niño, AndreaEsta propuesta tiene como objetivo generar estrategias de información y comunicación en la Reserva Forestal Protectora Regional de los Cañones de los Ríos Melcocho y Santo Domingo, enfocado al sector Melcocho. Esta fue formulada a través de la metodología de Marco Lógico, que promueve el permanente análisis para la intervención de problemas, así como seguimiento y análisis de la implementación de forma detallada. Para el cumplimiento de los objetivos se proponen técnicas participativas que posibiliten una cercanía con los involucrados y así el desarrollo de las actividades tengan sostenibilidad. Los resultados esperados están orientados a que la ciudadanía esté informada y reconozca la reserva como una zona turística; adicionalmente, que los habitantes de la zona de la reserva tengan los conocimientos necesarios para el desarrollo de sus proyectos de turismo rural y comunitario, y desarrollen habilidades de comunicación para el manejo y uso adecuado de la reserva en pro de la conservación de los recursos naturales.Item Madres comunitarias y atención a la primera infancia desde hogares comunitarios del ICBF : un estudio de caso en el zonal noroccidental en Medellín - Colombia(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 29-11-2020) Arroyo Vergara, Adriana Paola; Hurtado Roldán. Anny AstridEste proyecto es un ejercicio de investigación cualitativa, en el que se analizaron las percepciones de las madres comunitarias acerca de la atención integral en los hogares comunitarios de bienestar integral del zonal noroccidental en Medellín, Colombia, por medio de la realización de entrevistas y revisiones bibliográficas. Los hogares comunitarios de bienestar integral, están a cargo de una madre comunitaria, la cual atiende niños y niñas, de acuerdo a los lineamientos que establece el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), el cual, se encarga de llevar a cabo programas que atiendan a la primera infancia. Las interpretaciones se llevaron a cabo a través de la hermenéutica desde la perspectiva teórica del constructivismo social, y utilizando como método, el estudio de caso. De este proceso de reflexión surgieron tres hallazgos fundamentales: primero, la interpretación de las madres comunitarias acerca de la primera infancia y de la definición de los hogares comunitarios; segundo, los hogares comunitarios es uno de los actores que contribuye a la atención y desarrollo integral de la primera infancia, pero estos procesos no se brindan en su totalidad, a pesar de contar con un equipo interdisciplinario y que las madres comunitarias cumplan con su trabajo; y tercero, las madres comunitarias tienen sobre carga laboral, sin embargo, esto se pudiese mejorar si estas mujeres tuvieran una relación contractual directamente con ICBF. Para las madres comunitarias entrevistadas la labor que realizan es sumamente importante, brindándoles, amor, cariño y protección a estos niños y niñas desde un entorno familiar.Item Factores que inciden en los procesos de participación de los delegados de COOSANLUIS(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 29-12-2020) Vallejo Buriticá, Erika Milena; Hurtado Roldán. Anny AstridLa participación se encuentra inmersa en la doctrina cooperativa y solidaria, constituyéndose como un elemento orientador de las prácticas cotidianas de las cooperativas y de sus delegados. En la cooperativa COOSANLUIS se percibe una reducción en la participación de sus delegados, por tanto, el objetivo de la presente investigación se centra en develar los factores que inciden en los procesos de participación de los delegados de la Cooperativa de Ahorro y Crédito San Luis –COOSANLUIS-, abordado desde el paradigma histórico hermenéutico y con un enfoque cualitativo en donde se aplicaron las técnicas entrevista semiestructurada, observación participante y rastreo documental. Con ello, se encontró que la participación de los delegados, está ligada a la formación e información que les brinda la cooperativa, es decir que a una menor información, un menor ejercicio de participación, por lo que se hace necesario que la organización establezca programas focalizados a este grupo en específico, orientados a la formación e información frente a la esencia de lo que representa el rol de delegado, así mismo se encontró que sus motivaciones para participar están orientadas a la vocación de servicio, el amor por la organización y el sentido de pertenencia que tienen por ella.