Browsing by Author "Rivera Morgado, Sandra Milena"

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    Estrategias educativas para la formación en primeros auxilios en comunidades vulnerables del norte de Bucaramanga.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-09-20) Rodríguez Díaz, Gisela; Rivera Morgado, Sandra Milena; Mejía Duarte, Jimena Sofía; Hernández Ardila, José Misael; Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO
    Este proyecto de grado tiene como propósito proponer estrategias educativas en primeros auxilios dirigidas a los asentamientos Luz de Esperanza, Cervunión y Caminos de Paz, ubicados en la zona norte de Bucaramanga. Estas comunidades, conformadas por aproximadamente 429 habitantes en condiciones de vulnerabilidad social y con limitado acceso a servicios de salud, presentan una necesidad evidente de fortalecer sus conocimientos y capacidades de respuesta frente a emergencias cotidianas. Para sustentar la propuesta, la investigación se enmarca en un enfoque metodológico mixto, integrando lo cuantitativo y lo cualitativo de manera complementaria. Desde el componente cuantitativo, se aplicó una encuesta estructurada a 32 adultos pertenecientes a 30 viviendas, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, con el fin de identificar niveles de conocimiento, actitudes y prácticas básicas en primeros auxilios, así como explorar su relación con variables sociodemográficas como edad, género y escolaridad. Paralelamente, el componente cualitativo, basado en observación directa, permitió comprender percepciones, experiencias y barreras que enfrentan los habitantes frente a la capacitación en salud. Los hallazgos obtenidos constituyen el insumo fundamental para la formulación de propuestas educativas ajustadas al contexto, sin implicar implementación práctica en esta fase. En este sentido, los resultados del proyecto se limitan a la construcción conceptual y metodológica de alternativas de formación en primeros auxilios, que podrán orientar futuras intervenciones, servir como referente académico y aportar elementos al debate sobre estrategias de promoción y prevención en salud en comunidades vulnerables.