Browsing by Author "Lara Rojas, Esny Alexandra"

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    Relación entre las emociones y el rendimiento académico en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa Palestina, sede Sinaí en el año 2025.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-12-03) Lara Rojas, Esny Alexandra; Muñoz Buesaquillo, Liseth Dianey; Muñoz Morales , Paula Andrea; Rodríguez Nieves , Alba Yulieth
    La presente investigación se centra en analizar la relación entre las emociones y el rendimiento académico en estudiantes del grado cuarto de la institución educativa Palestina, sede Sinaí, en el marco de un enfoque cualitativo y seleccionando una muestra de siete estudiantes para explorar la forma en la que sus experiencias emocionales influyen en su desempeño académico, mediante la implementación de un instrumento validado y un ejercicio de observación directa, en aras de identificar la presencia de emociones positivas como la alegría y el entusiasmo y su incidencia en un rendimiento académico superior, reflejado en una mayor participación; asimismo, se observa que emociones negativas como la ansiedad y el estrés, afectan el proceso académico. De este modo, es posible concluir que si existe correlación entre las emociones y el desempeño escolar.