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Browsing by Author "Figueroa Zapata, Luz Aíde"

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    Efectos de los programas de televisión infantil en el vocabulario de niñas y niños en etapa de primera infancia del Hogar Comunitario los Peluches.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-08) Caicedo Martínez, Luz Dary; Figueroa Zapata, Luz Aíde; UNICEF. (2012). Preparación para la escuela y las transiciones . Unicef .
    La siguiente investigación sobre los “Efectos de los programas de televisión infantil en el vocabulario los niños en etapa de primera infancia del Hogar Comunitario los Peluches” tuvo como objetivo analizar la incidencia que tienen algunos programas en el desarrollo lingüístico y social en el medio social donde conviven. Es un estudio Cualitativo de tipo descriptivo con una intervención pedagógica propia de la investigación acción participativa en la que se usaron entrevistas, observaciones y cuestionarios para la recolección de información. Se pudo establecer que los programas de televisión promueven el aprendizaje de vocabulario nuevo, haciendo uso de él en momentos como el juego libre por medio de los roles asumidos, principalmente. Las palabras usadas atienden al gusto de los estudiantes, enriqueciendo su vocabulario, al tiempo que aportan a modificar algunos comportamientos, tanto negativos como positivos. Se llega a la conclusión que los cambios actitudinales dependen del acompañamiento y la reflexión, brindados por el adulto acompañante durante el programa. Finalmente se hace una propuesta de intervención para fortalecer en los padres y cuidadores la responsabilidad en el acompañamiento, los talleres se documentan como una estrategia que pueden continuar los docentes del centro infantil.

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