Browsing by Author "Escobar Vargas, Carlos Jose"
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Item Exclusión social: un análisis documental sobre las representaciones sociales de las personas en situación de calle(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-11-07) Balvin Patiño, Camila Andrea; Loaiza Restrepo, Mariana; Escobar Vargas, Carlos JoseLa investigación analiza las representaciones sociales sobre la exclusión de las personas habitantes de calle en Medellín, con el propósito de comprender cómo los significados colectivos y simbólicos reproducen estigmas, prejuicios y prácticas de marginación. Basada en un scoping review de estudios entre 2015 y 2025, se aborda el fenómeno desde la Psicología Social y la Teoría de las Representaciones Sociales de Moscovici (1961) y Jodelet (2007), entendiendo la exclusión no solo como carencia material, sino como pérdida de reconocimiento, dignidad y participación (Sen, 2000; Honneth, 1997). El análisis evidencia que las representaciones colectivas legitiman la desigualdad al asociar a esta población con la delincuencia o la amenaza social (Arango, 2021), configurando una forma de violencia simbólica (Bourdieu, 1991). Se observa que la mayoría de las investigaciones revisadas priorizan perspectivas institucionales, dejando de lado las voces y experiencias de los propios habitantes de calle, lo que genera un vacío epistemológico en la comprensión del fenómeno desde su dimensión psicosocial. Desde el plano subjetivo, la exclusión sostenida genera sentimientos de humillación, vergüenza, desconfianza y pérdida del sentido de identidad (Williams, 2007). Sin embargo, también emergen mecanismos de resiliencia y resistencia, manifestados en la solidaridad, la espiritualidad y las prácticas comunitarias (Martínez & Ruiz, 2019). El estudio concluye que las representaciones sociales no solo reflejan la realidad, sino que la producen y legitiman. Por ello, se propone avanzar hacia políticas y prácticas psicosociales que promuevan el reconocimiento, la dignidad y la participación, permitiendo una comprensión más humana y transformadora de la exclusión social.Item Fortalecimiento de habilidades comunicativas mediante la estimulación auditiva en niños con pérdida auditiva(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-11-12) Mejía Mosquera, Yesica Melissa; Cuesta Gómez, Íngrid Manuela; Escobar Vargas, Carlos JoseEste trabajo de grado tiene como objetivo principal analizar, mediante una revisión documental, las estrategias de fortalecimiento de habilidades comunicativas en niños y niñas con discapacidad auditiva, promoviendo su inclusión educativa, el desarrollo cognitivo y el desarrollo integral. Asimismo, se busca identificar estrategias que favorezcan la comunicación, la interacción y la estabilidad en el entorno familiar y escolar de estos niños. La discapacidad auditiva, entendida como la pérdida total o parcial de la capacidad para oír, continúa generando barreras estructurales, sociales e institucionales, especialmente en los sectores de la salud y la educación. A pesar de los avances normativos, muchas políticas públicas no logran traducirse en acciones concretas ni en prácticas inclusivas que atiendan las necesidades de esta población. Esto genera limitaciones en el acceso a servicios esenciales, particularmente en el ámbito de la educación. Desde un enfoque cualitativo-descriptivo, esta investigación se apoya en una revisión documental de estudios, políticas y experiencias previas para realizar un análisis profundo de las dinámicas que afectan a la población infantil con discapacidad auditiva. Se busca comprender cómo la estimulación auditiva incide en el desarrollo de sus habilidades comunicativas, y cómo pueden diseñarse intervenciones más efectivas fundamentadas en la psicología cognitiva. Este estudio pretende aportar herramientas teóricas y prácticas que favorezcan la inclusión, el desarrollo integral y el bienestar de los niños con discapacidad auditiva en los distintos ámbitos de su vida.Item Influencia de las redes sociales en las estrategias de afrontamiento posparto en 5 madres primerizas jóvenes de Medellín(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-11-10) Jiménez Escudero, Sulay Jhazmin; Ayala Ayala, Luisa Fernanda; Escobar Vargas, Carlos JoseDurante el posparto, las madres enfrentan diversas transformaciones físicas, emocionales, sociales y culturales que requieren un proceso de adaptación. E l acompañamiento y las redes de apoyo son aspectos clave para su bienestar físico y emocional. Las madres primerizas son quienes suelen sentir presión debido a las expectativas sociales de una rápida recuperación, desde una perspectiva médica enfocada en lo físico. En Colombia, el 54.7% de los embarazos en 2023 fueron mujeres entre 18 y 27 años, población foco de esta investigación. Con el objetivo de analizar la influencia de las redes sociales a nivel psicosocial frente a las estrategias de afrontamiento durante el periodo postparto en cinco madres primerizas entre estas edades, residentes en Medellín. Se realizó bajo un enfoque cualitativo, un diseño fenomenológico, a través de una entrevista semiestructurada que permitió explorar cómo estas redes influyen en la percepción, comportamiento y construcción social de la maternidad. Los resultados mostraron que las redes sociales son una fuente de información y apoyo emocional para las madres. A su vez, pueden generar comparaciones y desinformación. Este trabajo aporta una visión crítica y humana del posparto, visibilizando aspectos que suelen ser imperceptibles en esta etapa.Item Las principales barreras sociales que enfrentan las personas liberadas de la Cárcel de Bellavista en Medellín entre los años 2014 y 2024 en su proceso de reinserción social según sus propios relatos(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-11-18) Tamayo, Yineth Alejandra; Ocampo Gómez, Néstor Felipe; Escobar Vargas, Carlos JoseEl presente trabajo de grado analiza las principales barreras sociales que enfrentan las personas liberadas de la cárcel de Bellavista en su proceso de reinserción social, a partir de una metodología cualitativa basada en entrevistas semiestructuradas. Los resultados evidencian que la estigmatización, el etiquetamiento social y la falta de oportunidades laborales y educativas constituyen los principales obstáculos para su adaptación. Asimismo, se identificaron consecuencias emocionales como tristeza, frustración y desconfianza, acompañadas de sentimientos ambivalentes frente a la libertad. No obstante, emergieron recursos de afrontamiento como la resiliencia, la espiritualidad y el apoyo familiar, que facilitan la reconstrucción del proyecto de vida. En el ámbito relacional, se encontró que la recuperación de los vínculos familiares y comunitarios depende de la empatía, el diálogo y la disposición al perdón. En conjunto, el estudio resalta la necesidad de fortalecer estrategias institucionales y sociales que promuevan procesos de inclusión y bienestar emocional.Item Riesgos psicosociales en las mujeres que trabajan en un estudio webcam(Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2025-11-12) Guerra Sierra, Valentina; Gómez Gonzales, Laura Valentina; Escobar Vargas, Carlos JoseEsta investigación cualitativa, con enfoque fenomenológico-hermenéutico, analizó los peligros psicosociales que enfrentan las modelos webcam en Medellín. El estudio se centró en la vulnerabilidad generada por la falta de leyes, la exposición a la difusión no autorizada de contenido y el acoso digital, a pesar de la independencia económica que les ofrece este trabajo. Las entrevistas semiestructuradas con dos modelos revelaron tres hallazgos clave: la necesidad de crear un "Personaje" como mecanismo de resistencia al estigma social; las graves consecuencias emocionales (presión, aislamiento, inseguridad laboral) que requieren estrategias de autocuidado como la desconexión; y la petición unánime de apoyo psicológico accesible y el reconocimiento de su labor como ocupación digna. El estudio concluye que los riesgos psicosociales son un reflejo de factores estructurales, como la ausencia de apoyo legal y social, e insta a implementar acompañamiento psicosocial y reconocimiento de derechos laborales para mitigar el estigma y la precariedad en su salud mental.