Browsing by Author "Coba Cahuache, Danna Julieth"

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    Recorriendo la montaña: Comprensión lectora desde la lúdica Sistematización de la Práctica
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-06-10) Coba Cahuache, Danna Julieth; Acosta Leal, Julia Margoth
    Esta sistematización de la práctica aborda las estrategias pedagógicas para contribuir al desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 6° a 11° grado en el colegio "KWE'SX NASA KSXA'WNXI IDEBIC". Se basa en las cuatro fases fundamentales del proceso praxeológico propuesto por Carlos Juliao, que permitieron un enfoque sistemático y efectivo para abordar esta habilidad crucial. Las fases incluyen la observación y análisis de las necesidades de los estudiantes, la planificación y diseño de actividades pedagógicas adaptadas, la implementación de estrategias lúdicas y la evaluación continua para ajustar y mejorar el proceso. En cuanto a la reflexión, esto continua sobre las prácticas educativas y la evaluación constante de los resultados son clave para garantizar la efectividad y relevancia de las estrategias implementadas, contribuyendo así a un ambiente educativo equitativo y enriquecedor para todos los estudiantes