(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-06-05) Cáceres Rojas, Juan Diego; Rojas Sánchez, Juana Alejandra; Grajales García, Camila Andrea
En respuesta a la pérdida progresiva del arraigo cultural llanero entre los niños de 5 a 7 años en Stanford School de Villavicencio, Meta, este trabajo de investigación propone la creación de una serie de cortometrajes animados como estrategia para contrarrestar dicho fenómeno. A través de una metodología cualitativa se busca comprender las experiencias y percepciones de los niños en relación con su cultura llanera, con el fin de diseñar cortometrajes que promuevan su arraigo cultural. Este proyecto se fundamenta en el marco teórico y legal establecido por la Constitución Política de Colombia, que reconoce y protege la diversidad cultural como un elemento fundamental de la identidad nacional.