El manga, una herramienta didáctica en los proceso de lectura

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dc.contributor.authorHerrera Hernandez, Mony Carolina
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2016-06-09T23:27:53Z
dc.date.available2016-06-09T23:27:53Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractDentro de esta propuesta se usa como trasfondo la mitología, el Manga conecta las historias que utiliza con la actualidad, haciendo del proceso lector un reflejo de la realidad para el estudiante involucrándolos con los acontecimientos de una época y aprenden a diferenciar la realidad de la ficción; al realizar la lectura se analiza con los estudiantes el trasfondo de las historias que se desarrollan a través de los mitos y leyendas que estudia un contexto. Esto muestra cómo se trabajan situaciones sociales de la vida real y las entrelaza con la ficción haciendo que los jóvenes las comprendan por medio del manga, y utilizarlo como una herramienta en las metodologías en la lectura, de esta forma el estudiante se sentirá identificado.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4028
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.publisher.programLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellanaes_ES
dc.subjectLecturaes
dc.subjectMangaes
dc.subjectAprendizajees
dc.subjectEducaciónes
dc.subject.lembPEDAGOGÍAes
dc.subject.lembMÉTODOS DE ENSEÑANZAes
dc.subject.lembMANGA (COMIC JAPONES)es
dc.titleEl manga, una herramienta didáctica en los proceso de lecturaes
dc.typeThesises

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Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana