Experiencias en la escuela de arte de uniminuto un acercamiento a la didáctica específica en eduación artística

dc.contributor.advisorMillan, Marthaspa
dc.contributor.authorGonzalez Cuervo, Monica Bibianaspa
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2011-11-10T22:13:45Zspa
dc.date.available2011-11-10T22:13:45Zspa
dc.date.issued2011spa
dc.descriptionTesis de la sede Principal Uniminuto-Bogotáspa
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es profundizar en el impacto generado por el proceso de práctica profesional en la escuela de arte de la licenciatura básica, con énfasis en educación artística (lbea), llevado a cabo por los estudiantes que han obtenido mejores desempeños académicos y que han implementado la didáctica específica, a través de talleres de danza, pintura, teatro, música y cerámica para niños, jóvenes, adultos y adultos mayores. Para la presente investigación, se tomaron dos propuestas artísticas, una a cargo de los estudiantes Natalia Echeverri y Edgar Junca y otra a cargo de la estudiante Paola Benítez Rodríguez. Se realizó un análisis de las propuestas seleccionadas con el fin de dar cuenta de la eficacia de las didácticas implementadas y a partir de las conclusiones, diseñar una propuesta de intervención orientada a la comunidad de Engativá. La propuesta quiere ser un incentivo para estos espacios de formación y abrir mayores campos de acción del estudiante y profesional de la Licenciatura en educación básica con énfasis en Artística.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/751spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Artísticaes_ES
dc.subjectARTE - ENSEÑANZAspa
dc.subjectESCUELAS DE ARTE - INVESTIGACIONESspa
dc.subjectARTE EN LA EDUCACIONspa
dc.subjectPEDAGOGIA - EDUCACION - INVESTIGACIONESspa
dc.titleExperiencias en la escuela de arte de uniminuto un acercamiento a la didáctica específica en eduación artísticaspa
dc.typeTrabajo de gradospa

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