Integrating open educational resources in general english courses to strengthen speaking skill

dc.contributor.authorMoya Pachón, Angélica María
dc.date.accessioned2026-09-14T21:19:27Z
dc.date.issued2015-07-01
dc.description.abstractThe current research integrated Open educational resources —OER— in a general english course at Uniminuto, a private university located in Bogotá. The primary objective was to innovate the process of teaching English as a foreign language through the use of Open educational resources to develop speaking skills in students with a B1.1 level. As a result, it was possible to identify that the OER allowed students to improve the way they speak and communicate with others in English. Moreover, the resources helped the students to develop an autono­mous learning style and improve their digital skills.
dc.description.abstractCon esta investigación se buscó determinar el impacto que produce la integración de Recursos Educativos Abiertos —REA— en el proceso de enseñanza aprendizaje de un curso de inglés general en Uniminuto —institución privada de educación universitaria en la ciudad de Bogotá— con el fin de plantear modelos de integración que faciliten el desarrollo de la habilidad del habla en inglés como segunda lengua. Finalmente, se evidenció que el uso de los REA permitió a los estudiantes mejorar de manera general la manera de hablar y comunicarse con otras personas en dicha lengua, además de potenciar en ellos el aprendizaje autónomo y una mayor destreza en habilidades digitales.
dc.formatapplication/pdf
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dc.identifier.doi10.26620/uniminuto.praxis.15.17.2015.83-94
dc.identifier.urihttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1363
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/27095
dc.languagespa
dc.languageeng
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1363/1297
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1363/1298
dc.rightsDerechos de autor 2017 Praxis Pedagógica
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 15 No. 17 (2015): julio-diciembre; 83-94
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 15 Núm. 17 (2015): julio-diciembre; 83-94
dc.sourcePraxis Pedagógica; v. 15 n. 17 (2015): julio-diciembre; 83-94
dc.source2590-8200
dc.source0124-1494
dc.source10.26620/uniminuto.praxis.15.17.2015
dc.subjectAutonomía
dc.subjectinternet
dc.subjectrecursos educativos abiertos
dc.subjecthabla
dc.subjectinteracción.
dc.subjectAutonomy
dc.subjectinternet
dc.subjectopen educational resources
dc.subjectspeaking
dc.subjectinteraction.
dc.titleIntegrating open educational resources in general english courses to strengthen speaking skill
dc.titleLa integración de los recursos educativos abiertos en los cursos de inglés general para fortalecer la habilidad para hablar
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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