Strengthening of legitimate institutional trust:: a roadmap in the cai la macarena de fusagasugá
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Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract
This research article presents a summary of the original results of the 2019 institutional project of the Sumapaz Province Police School, called “Strengthening community interaction through police leadership in Fusagasugá”, whose ultimate goal is to improve symbiosis police-community based on police leadership and its interaction with the citizen, in the CAI La Macarena de Fusagasugá, for which the design was considered in three phases and as a methodology it was proposed to sponsor in the first instance the National Community Surveillance Model for Quadrants –MNVCC- to determine absent police leadership factors in that relationship. Then in a field work, in the CAI LA MACARENA of the municipality of Fusagasugá, applying methodological instruments with students of the School, identify the perception of the police service and then as a pilot case, implement the recommendations in the same place. As findings, it can be perceived that the results show a generic coincidence with national statistics in feeling a distance between the police and the community, which affects the interaction that should be more quality and trustworthy. However, because the application of the survey was local, one might think that it is not enough to compare; However, it is coincidental. This concludes as an alternative to settle the discussion that police leadership is the main goal to close the gap between the police and the community and the construction of a roadmap that validates its viability emerges as an institutional proposal.
El presente artículo de investigación, presenta un resumen de los resultados originales del proyecto institucional 2019, de la Escuela de Policía Provincia de Sumapaz, denominado “Fortalecimiento de la interacción comunitaria a través del liderazgo policial en Fusagasugá”, cuyo fin último es mejorar la simbiosis policía-comunidad a partir del liderazgo policial y de su interacción con el ciudadano, en el CAI La Macarena de Fusagasugá, para lo cual el diseño se consideró en tres fases y como metodología se propuso auscultar en primera instancia el Modelo Nacional de Vigilancia Comunitaria por Cuadrantes – MNVCC- para determinar los factores de liderazgo policial ausentes en esa relación. Luego en un trabajo de campo, en el CAI LA MACARENA del municipio de Fusagasugá, aplicando instrumentos metodológicos con estudiantes de la Escuela, identificar la percepción del servicio de policía y posteriormente como caso piloto, implementar las recomendaciones en el mismo lugar. Como hallazgos, se puede percibir que los resultados muestran una coincidencia genérica con las estadísticas nacionales en sentir un distanciamiento entre el policía y la comunidad, que afecta la interacción que debería ser más calidad y de confianza. No obstante, debido a que la aplicación de la encuesta fue local se pudiera pensar que no es suficiente para comparar; sin embargo, es coincidente. De ahí se concluye como alternativa para zanjar la discusión que el liderazgo policial es el arco toral para cerrar la brecha entre el policía y la comunidad y emerge como propuesta institucional la construcción de una hoja de ruta que permita validar su viabilidad.
Este artigo de pesquisa apresenta um resumo dos resultados originais do projeto institucional de 2019 da Escola de Polícia da Província de Sumapaz, chamado “Fortalecendo a interação da comunidade através da liderança policial em Fusagasugá”, cujo objetivo final é melhorar a simbiose comunidade policial da liderança policial e de sua interação com o cidadão, no CAI La Macarena de Fusagasugá, para o qual o desenho foi considerado em três fases e, como metodologia, foi proposto auscultar em primeira instância o Modelo Nacional de Vigilância Comunitária Quadrantes - MNVCC - para determinar os fatores de liderança policial ausentes nesse relacionamento. Em seguida, em um trabalho de campo, no CAI LA MACARENA do município de Fusagasugá, aplicando instrumentos metodológicos com os alunos da Escola, identifique a percepção do serviço policial e, posteriormente, como caso piloto, implemente as recomendações no mesmo local. Como constatações, percebe-se que os resultados mostram uma coincidência genérica com as estatísticas nacionais em sentir uma distância entre a polícia e a comunidade, afetando a interação que deve ser mais de qualidade e confiável. No entanto, como a aplicação da pesquisa foi local, pode-se pensar que não basta comparar; no entanto, é coincidência. A partir daí, conclui-se como uma alternativa para resolver a discussão de que a liderança policial é o principal objetivo de diminuir o fosso entre a polícia e a comunidade e a construção de um roteiro que valida sua viabilidade surge como uma proposta institucional.
El presente artículo de investigación, presenta un resumen de los resultados originales del proyecto institucional 2019, de la Escuela de Policía Provincia de Sumapaz, denominado “Fortalecimiento de la interacción comunitaria a través del liderazgo policial en Fusagasugá”, cuyo fin último es mejorar la simbiosis policía-comunidad a partir del liderazgo policial y de su interacción con el ciudadano, en el CAI La Macarena de Fusagasugá, para lo cual el diseño se consideró en tres fases y como metodología se propuso auscultar en primera instancia el Modelo Nacional de Vigilancia Comunitaria por Cuadrantes – MNVCC- para determinar los factores de liderazgo policial ausentes en esa relación. Luego en un trabajo de campo, en el CAI LA MACARENA del municipio de Fusagasugá, aplicando instrumentos metodológicos con estudiantes de la Escuela, identificar la percepción del servicio de policía y posteriormente como caso piloto, implementar las recomendaciones en el mismo lugar. Como hallazgos, se puede percibir que los resultados muestran una coincidencia genérica con las estadísticas nacionales en sentir un distanciamiento entre el policía y la comunidad, que afecta la interacción que debería ser más calidad y de confianza. No obstante, debido a que la aplicación de la encuesta fue local se pudiera pensar que no es suficiente para comparar; sin embargo, es coincidente. De ahí se concluye como alternativa para zanjar la discusión que el liderazgo policial es el arco toral para cerrar la brecha entre el policía y la comunidad y emerge como propuesta institucional la construcción de una hoja de ruta que permita validar su viabilidad.
Este artigo de pesquisa apresenta um resumo dos resultados originais do projeto institucional de 2019 da Escola de Polícia da Província de Sumapaz, chamado “Fortalecendo a interação da comunidade através da liderança policial em Fusagasugá”, cujo objetivo final é melhorar a simbiose comunidade policial da liderança policial e de sua interação com o cidadão, no CAI La Macarena de Fusagasugá, para o qual o desenho foi considerado em três fases e, como metodologia, foi proposto auscultar em primeira instância o Modelo Nacional de Vigilância Comunitária Quadrantes - MNVCC - para determinar os fatores de liderança policial ausentes nesse relacionamento. Em seguida, em um trabalho de campo, no CAI LA MACARENA do município de Fusagasugá, aplicando instrumentos metodológicos com os alunos da Escola, identifique a percepção do serviço policial e, posteriormente, como caso piloto, implemente as recomendações no mesmo local. Como constatações, percebe-se que os resultados mostram uma coincidência genérica com as estatísticas nacionais em sentir uma distância entre a polícia e a comunidade, afetando a interação que deve ser mais de qualidade e confiável. No entanto, como a aplicação da pesquisa foi local, pode-se pensar que não basta comparar; no entanto, é coincidência. A partir daí, conclui-se como uma alternativa para resolver a discussão de que a liderança policial é o principal objetivo de diminuir o fosso entre a polícia e a comunidade e a construção de um roteiro que valida sua viabilidade surge como uma proposta institucional.