Entre Arte, letras y sonidos: lectoescritura en preescolar desde la educación artística
dc.contributor.advisor | Hurtado, Laura Carolina | |
dc.contributor.advisor | Ortega Berrio, Pedro | |
dc.contributor.author | Agudelo García, Janick Elizabeth | |
dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | spa |
dc.date.accessioned | 2021-05-31T20:15:24Z | |
dc.date.available | 2021-05-31T20:15:24Z | |
dc.date.issued | 2020-12-01 | |
dc.description | Fortalecer los procesos de lectoescritura en los niños y niñas del grado transición por medio de experiencias artísticas. | spa |
dc.description.abstract | Esta investigación pretende utilizar experiencias artísticas como estrategia didáctica y pedagógica para fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en los niños y las niñas del grado transición del Liceo Avenida de las Américas. La lectoescritura en esta etapa del desarrollo se ha convertido en uno de los objetivos de la educación y en especial de la institución en mención, pero que, por lo general puede ser un proceso dificil y de poco interés para esta población en específico por la forma en como se abordan estos conceptos desde la educación tradicional, conductista, memorística y mecánica. Por su parte, los lenguajes artísticos implementados como estrategia desde una perspectiva interdisciplinar, favorecen el desarrollo de habilidades y competencias que fortalecen las capacidades de los niños y las niñas por medio de las dimensiones del desarrollo, para acercarlos de una forma creativa, interesante y motivante a la apropación de estos conceptos. | spa |
dc.description.abstract | This research aims to use artistic experiences as a pedagogical didactic strategy to strenghten the proceses of teaching and learning on the writing and reading development in preeschool population of Liceo Avenida de las Américas. The reading- writing process development at this stage of life has become one of the goals of education, specially in this particular educative institution, however, this can be a difficult process and it is not a priority in this specific population due to the way of approaching these different concepts, from a traditional, memoristic and mechanic educational approach. On the other hand, the artistic languages implemented as a strategy from an interdisciplinary perspective, support the development of skills and competences that strengthen the capacities of the children through the dimensions of development, to approach them in a creative, interesting and motivating way from the appropriation of these concepts. | eng |
dc.format.extent | 83 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
dc.identifier.citation | Agudelo, J. (2020). Entre Arte, letras y sonidos: lectoescritura en preescolar desde la educación artística. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia | |
dc.identifier.instname | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https:// repository.uniminuto.edu | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/12166 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Artística | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAcces | |
dc.rights.license | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. | spa |
dc.rights.local | Open Access | eng |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.subject | Lectoescritura | spa |
dc.subject | Educación Artística | spa |
dc.subject | Interdisciplinariedad | spa |
dc.subject | Educación y Virtualidad | spa |
dc.subject.keywords | Reading and Writing | eng |
dc.subject.keywords | Art Education | eng |
dc.subject.keywords | Interdisciplinary | eng |
dc.subject.lemb | Arte Enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Educación Tecnológica | spa |
dc.subject.lemb | Facilidad de lectura | spa |
dc.title | Entre Arte, letras y sonidos: lectoescritura en preescolar desde la educación artística | spa |
dc.type | Thesis | eng |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | spa |
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