Una breve mirada hacia los antecedentes teóricos de la pedagogía social

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dc.contributor.authorVasquez, Ruth Molina
dc.date.accessioned2026-09-14T21:18:52Z
dc.date.issued1999-02-01
dc.description.abstractSin resumen.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.26620/uniminuto.praxis.1.1.1999.30-37
dc.identifier.urihttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/894
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/26919
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/894/835
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 1 No. 1 (1999): enero-junio; 30-37
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 1 Núm. 1 (1999): enero-junio; 30-37
dc.sourcePraxis Pedagógica; v. 1 n. 1 (1999): enero-junio; 30-37
dc.source2590-8200
dc.source0124-1494
dc.source10.26620/uniminuto.praxis.1.1.1999
dc.titleUna breve mirada hacia los antecedentes teóricos de la pedagogía social
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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