Comentarios a la conferencia: nuevos sentidos de lo comunitario, retos a la pedagogía social

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dc.creatorDuque R., Jair
dc.date2003-09-16
dc.date.accessioned2019-11-26T16:53:14Z
dc.date.available2019-11-26T16:53:14Z
dc.descriptionLos comentarios presentados en este espacio, cobran su significado como aprendizaje de oportunidad, de lo que sugiere el texto, donde se pueden resaltar importantes aspectos comunes a la praxis social interinstitucional, en el campo de lo social y con base en la representación. es-ES
dc.formatapplication/pdf
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dc.identifierhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1302
dc.identifier10.26620/uniminuto.praxis.3.4.2003.24-25
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/9595
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOes-ES
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1302/1226
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1302/1227
dc.rightsDerechos de autor 2016 Praxis Pedagógicaes-ES
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol 3 No 4 (2003): enero-diciembre; 24-25en-US
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 3 Núm. 4 (2003): enero-diciembre; 24-25es-ES
dc.sourcePraxis Pedagógica; v. 3 n. 4 (2003): enero-diciembre; 24-25pt-BR
dc.source2590-8200
dc.source0124-1494
dc.source10.26620/uniminuto.praxis.3.4.2003
dc.titleComentarios a la conferencia: nuevos sentidos de lo comunitario, retos a la pedagogía sociales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Praxis Pedagógica