Hubert Marraud’s Arguments’ Dialectics in University Teaching of Argumentation

Abstract

Hubert Marraud has developed a proposal for the analysis and evaluation of arguments from the logical perspective in argumentation theory, which he calls arguments’ dialectics, according to which the dialectical character in argumentation does not appear only among the arguers, but also between the arguments themselves within the argumentative discourses. Based on his proposal Marraud has offered, for almost ten years, an argumentation course to Philosophy students at the Universidad Autónoma de Madrid. In this paper,I offer a presentation of the arguments’ dialectics proposal, the integration of themes and the methodology Marraud presents in his college course, as well as considerations on some of the results achieved. This exhibition intends to show the uniqueness of the mutual benefit achieved by combining research and teaching in argumentation theory.

Hubert Marraud ha desarrollado una propuesta de análisis y evaluación de argumentos, desde la perspectiva lógica en teoría de la argumentación, a la que llama dialéctica argumental, según la cual el carácter dialéctico en argumentación no se presenta solo entre los argumentadores, sino también entre los propios argumentos internos de los discursos argumentativos. A partir de su propuesta ha ofrecido, desde hace casi diez años, un curso de argumentación a estudiantes de Filosofía en la Universidad Autónoma de Madrid. En este escrito se presenta la propuesta dialéctica argumental, la integración de temas y la metodología con las que Marraud confecciona su curso universitario, así como reflexiones sobre algunos de los resultados alcanzados. Esta exposición pretende evidenciar el singular beneficio recíproco que se logra al combinar investigación y enseñanza en teoría de la argumentación.

Hubert Marraud desenvolveu uma proposta para a análise e avaliação de argumentos, da perspectiva lógica da teoria da argumentação, a que chama dialéctica argumentativa, segundo a qual o carácter dialéctico na argumentação não está presente apenas entre os argumentistas, mas também entre os argumentos internos dos discursos argumentativos. Com base na sua proposta, ofereceu, durante quase dez anos, um curso de argumentação a estudantes de Filosofia na Universidad Autónoma de Madrid. Neste documento apresentamos a proposta de argumentação dialéctica, a integração de temas e a metodologia com que Marraud desenvolveu o seu curso universitário, bem como reflexões sobre alguns dos resultados alcançados. Esta apresentação visa demonstrar o benefício recíproco único que é alcançado ao combinar a investigação e o ensino na teoria da argumentação.