Procesos de convivencia y ciudadanía en la perspectiva de comunicación - educación

dc.creatorSalinas Herrera, José Aladier
dc.date2007-02-01
dc.date.accessioned2019-11-26T16:48:02Z
dc.date.available2019-11-26T16:48:02Z
dc.descriptionEl novedoso campo de Comunicación- Educación, en construcción desde hace una década aproximadamente en algunos ámbitos académicos de América Latina, ha permitido comprender la importancia de las transformaciones culturales que viven nuestro pueblos por efecto de distintos factores, entre los que destacamos la globalización, medios y tecnologías de comunicación, la política y la economía internacional. Este artículo 1, asume de manera sucinta algunas reflexiones que emergen de ese panorama de cambios que vive la sociedad en la actualidad, reflejados principalmente en un redimensionamiento de la convivencia y la ciudadanía. El propósito del escrito se centra en señalar las enormes posibilidades que brinda la comunicación en un plano convergente con la educación, para generar procesos de enriquecimiento cultural en cuanto a lo que convoca el tema de la ciudadanía contemporánea. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/299
dc.identifier10.26620/uniminuto.mediaciones.5.7.2007.45-56
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/9043
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses-ES
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/299/298
dc.sourceMEDIACIONES; Vol. 5 Núm. 7 (2007): enero-diciembre; 45-56es-ES
dc.source2590-8057
dc.source1692-5688
dc.source10.26620/uniminuto.mediaciones.5.7.2007
dc.titleProcesos de convivencia y ciudadanía en la perspectiva de comunicación - educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
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