El juego y el arte como estrategia didáctica para disminuir comportamientos impulsivos en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Agrupado Aladino del corregimiento El Placer de El Cerrito (Valle).

dc.contributor.authorPrado, Eliana Andrea
dc.date.accessioned2023-09-02T15:14:30Z
dc.date.available2023-09-02T15:14:30Z
dc.date.issued2023-08-08
dc.descriptionSistematizar la experiencia de la utilización basada en el juego y el arte como estrategia didáctica para disminuir la impulsividad en los niños y niñas de tres a cuatro años.es
dc.description.abstractEste trabajo de sistematización se llevó a cabo con el propósito de conocer la experiencia que se obtuvo durante la práctica pedagógica, la cual consistió en evidenciar el predominio del juego y el arte para mejorar la relación convivencial de los niños y niñas del hogar Aladino del corregimiento El Placer con un grupo de niños y niñas de tres a cuatro años.es
dc.identifier.citationPrado, E. (2023). El juego y el arte como estrategia didáctica para disminuir comportamientos impulsivos en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Agrupado Aladino del Corregimiento El Placer de El Cerrito (Valle). [Trabajo de grado]. Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.es
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18085
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOes
dc.subjectJuegoes
dc.subjectartees
dc.subjectestrategias didácticases
dc.subjectcomportamientos impulsivoes
dc.titleEl juego y el arte como estrategia didáctica para disminuir comportamientos impulsivos en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Agrupado Aladino del corregimiento El Placer de El Cerrito (Valle).es
dc.typeThesises

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