Proyecto Integrador: Planeación Estratégica Para El Fortalecimiento En La Implementación De Protocolos De Bioseguridad Del Hogar Infantil Los Tunjitos Del Municipio De Guatavita

dc.contributor.advisorMorales Lovera, Yomary Angélica
dc.contributor.authorBarbosa, Heidi Catalina
dc.contributor.authorMendivelso, William Lizarazo
dc.contributor.authorGómez Castro, Nancy Viviana
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2022-03-17T13:52:40Z
dc.date.available2022-03-17T13:52:40Z
dc.date.issued2021-12-03
dc.descriptionProponer desde la Gerencia Social, una planeación estratégica para el fortalecimiento organizacional en relación con la implementación de protocolos de bioseguridad por la pandemia covid-19, en el modelo de alternancia y voluntariedad adoptado en la resolución 1721 del 24 de septiembre del 2020 en la institución educativa los Tunjitos del municipio de Guatavita
dc.description.abstractEl tema para abordar desde el proyecto integrador de la especialización en Gerencia Social, surge inicialmente por la situación de emergencia sanitaria causada por el COVID19, y sus posibles consecuencias en el retorno al Jardín Infantil del municipio de Guatavita, lo que lleva desde la gerencia social, a proponer una planeación estratégica que fortalezca una eficiente implementación de protocolos de bioseguridad para el retorno a clases de manera segura, voluntaria y bajo un modelo de alternancia, implementando acciones que contribuyan al cumplimiento de los protocolos de bioseguridad y de esta manera minimizar los niveles de contagio en el retorno a clase de los niños y niñas
dc.description.abstractThe topic to address from the integrative project of the strategic management, arose initially by the health emergency situation caused by COVID-19 and its possible consequences in the return to Kindergarten in the municipality of Guatavita, which leads from the social management to propose a strategic planning, to guarantee the gradual, voluntary return to classes under an alternation model, implementing actions that contribute to the compliance of biosecurity protocols and thus minimize the levels of contagion in the children's return to class
dc.format.extent95 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationBarbosa, H., Mendivelso, W., Y Gómez, N (2021).Proyecto Integrador: Planeación Estratégica Para El Fortalecimiento En La Implementación De Protocolos De Bioseguridad Del Hogar Infantil Los Tunjitos Del Municipio De Guatavita.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/13871
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPosgrado
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Social
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectProtocolos
dc.subjectBioseguridad
dc.subjectPandemia
dc.subject.keywordsProtocols
dc.subject.keywordsPandemic
dc.subject.keywordsBiosafety
dc.subject.lembBioseguridad
dc.subject.lembEnfermedades Transmisibles
dc.subject.lembEnfermedades Endémicas
dc.titleProyecto Integrador: Planeación Estratégica Para El Fortalecimiento En La Implementación De Protocolos De Bioseguridad Del Hogar Infantil Los Tunjitos Del Municipio De Guatavita
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.spaTrabajo de Grado
dcterms.bibliographicCitationAbreu, J. L. (2014). El Método de la Investigación. Recuperado de http://www.spentamexico.org/v9- n3/A17.9(3)195-204.pdf
dcterms.bibliographicCitationÁvila J.2020 s. f, prr.1,3 ¿qué es una pandemia? definición y fases, coronapedia https://www.coronapedia.org/base-conocimiento/que-es-una-pandemia-definicion-y-fases/
dcterms.bibliographicCitationBanco Interamericano de Desarrollo BID. (2020). El alto costo del Covid-19 para los niños. Estrategias para mitigar su impacto en América Latina y el Caribe. Recuperado de https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/
dcterms.bibliographicCitationCEPAL. (2020). La educación en tiempos de la pandemia de Covid-19. En: La Unesco informe covid-19. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45904/1/S2000510_es.pdf
dcterms.bibliographicCitationCruz, Espitia, 2020, p.40 pensamiento udecino vol. 4 n.º 1 enero - diciembre de 2020. pp. 35 - 48, artículo de investigación científica y tecnológica, análisis del emprendimiento económico naranja en la sabana de occidente, Cundinamarca, Colombia: el caso del emprendimiento FACACIRCUS.http://revistas.ucundinamarca.edu.co/index.php/Pensamiento_udecino/article/view/ 35/pdf
dcterms.bibliographicCitationConstitución Política de Colombia. [Const.]. (1991). Artículo 67. Capítulo 2. De los derechos sociales, económicos y culturales]. Recuperado de <https://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Colombia/colombia91.pdf>
dcterms.bibliographicCitationDávila, G. (2015). El razonamiento inductivo y deductivo dentro del proceso investigativo en ciencias experimentales y sociales. Caracas, Venezuela. Recuperado de: https://www.redalyc.org/pdf/761/76109911.pdf
dcterms.bibliographicCitationDecreto 417 de 2020. (2017, 17 de marzo). Presidencia de la República. Por el cual se declara un Estado de Emergencia Económica, Social y Ecológica en todo el territorio Nacional. Recuperado de <https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%20417%20DEL%2017%20DE %20MARZO%20DE%202020.pdf>
dcterms.bibliographicCitationDecreto 660 de 2020. (2020, 13 de mayo). Presidencia de la República. Recuperado de <https://www.google.com/search?q=Decreto+660%2F2020&rlz=1C1CHBD_esCO912CO912&oq= Decreto+660%2F2020&aqs=chrome..69i57j0i22i30l4.3265j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8>
dcterms.bibliographicCitationDecreto 662 de 2020. (2020, 14 de mayyo). Ministerio de Educación Nacional. Recuperado de <https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%20662%20DEL%2014%20DE %20MAYO%20DE%202020.pdf
dcterms.bibliographicCitationDecreto Ley 53 de 2020. (2020, 22 de diciembre). Presidencia de la República. De modificación del Decreto ley 10/2020, de 27 de marzo, por el que se establecen nuevas medidas extraordinarias para hacer frente al impacto sanitario, económico y social de la COVID-19
dcterms.bibliographicCitationDocumento CONPES 4023. (2021, 11 de febrero). Consejo Nacional de Política económica y social. Departamento de Planeación Nacional. Recuperado de https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Conpes/Econ%C3%B3micos/4023.pd
dcterms.bibliographicCitationForero T. 1997, p. 8 Ministerio de Salud, Conductas básicas de bioseguridad: manejo integral https://www.minsalud.gov.co/salud/Documents/observatorio_vih/documentos/prevencion/promocion_pr evencion/riesgo_biol%C3%B3gico-bioseguridad/b_bioseguridad/BIOSEGURIDAD.pdf
dcterms.bibliographicCitationHernández Montenegro, L. (2012). Metodología de la investigación en ciencias de la salud: Guía práctica. Bogotá: Ecoe Ediciones.
dcterms.bibliographicCitationHernández-Sampieri, C., Fernández-Collado, C. & Baptista Lucio, MP. (2006). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill / Interamericana Editores, S.A
dcterms.bibliographicCitationHernández, Fernández y Baptista, 2010, p. 152, citado por Cruz,2020, p,139 tendencias Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.Universidad de Nariño Vol. XXI No. 1, 1er Semestre 2020, https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rtend/article/view/5602/6315
dcterms.bibliographicCitationHerrero A., Saenz, D. & Roche, V. (2020, 21 de agosto). El desarrollo infantil durante la crisis del Covid19: Recursos para las familias y los profesionales que trabajan con ellas. The Dialogue. Recuperado de <https://www.thedialogue.org/analysis/recursos-infantiles-covid-19/>
dcterms.bibliographicCitationHincapie, D., López Bóo, F., & Rubio-Codina, M. (2020). El alto costo del COVID-19 para los niños: Estrategias para mitigar su impacto en América Latina y el Caribe. https://publications.iadb.org/es/el-alto-costo-del-covid-19-para-los-ninos-estrategias-para-mitigarsu-impacto-en-america-latina
dcterms.bibliographicCitationInstituto Colombiano de Bienestar Familia – ICBF. (2021, 21 de marzo). Comunicaciones Sede Dirección General. En: Regreso a la presencialidad en alternancia para la primera infancia. Recuperado de https://www.icbf.gov.co/noticias/regreso-la-presencialidad-en-alternancia-para-la-primera-infancia
dcterms.bibliographicCitationInstituto Colombiano de Bienestar Familiar (2021). Resolución 3500. https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/resolucion_3500_del_23_junio_2021_adopta_el_lineami ento_tecnico_y_manuales_operativos_de_las_modalidades_de_atencion_a_la_pi.pdf
dcterms.bibliographicCitationLey 1804 de 2016. (2016, 2 de agosto). Congreso de Colombia. Diario oficial No. 49.953. Recuperado de < https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1804_2016.htm>
dcterms.bibliographicCitationLey 1804 de 2016. (2016, 2 de agosto). Congreso de Colombia. Diario oficial No. 49.953. Recuperado de < https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1804_2016.htm>
dcterms.bibliographicCitationMeneses, F. (2020). CE Noticias Financieras. [Spanish ed.]. SEP anuncia regreso a clases escalonado y medidas sanitarias en escuelas. Recuperado de <https://www-proquestcom.ezproxy.uniminuto.edu/wire-feeds/sep-anuncia-regreso-clases-escalonado-ymedidas/docview/2407838487/se-2?accountid=48797>
dcterms.bibliographicCitationMillán, T., Heresi, C., Díaz, F., Weisstaub, G. y catalán, N. A. V. (2020). La pandemia COVID-19 como oportunidad de reflexión en Educación en Ciencias de la Salud. Revista Latinoamericana de comunicación. (78(), 1-21. Recuperado de < file:///C:/Users/Asrock/Downloads/DialnetEducacionEnTiemposDePandemia-7625686.pdf>
dcterms.bibliographicCitationMinisterio de Educación y Protección Social. (2021). Lineamientos en relación con la reapertura educativa a nivel nacional. Recuperado de <https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/PET/Paginas/Documentos-tecnicos-covid-19.aspx>
dcterms.bibliographicCitationMinisterio de Salud y Protección Social. (2020). Cononavirus (Covid-19). ¿Qué es el coronavirus? Recuperado de < https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/PET/Paginas/Covid-19_copia.aspx>
dcterms.bibliographicCitationNaciones Unidas - ONU (2005). La educación como derecho humano. https://www.unescoetxea.org/dokumentuak/Educacion_Derecho_Humano.pdf
dcterms.bibliographicCitationOrtiz, A. (2014). Conceptos de la gerencia social en América Latina. Bogotá, Colombia. Obtenido de: http://proyectosocial.unizar.es/n16/06-%20Ortiz.pdf
dcterms.bibliographicCitationPandemia de influenza a h1n1, definiciones generales fases y fase actual de la pandemia. (s. f.). http://www.dge.gob.pe/influenza/flu/documentos%20tecnicos/pandemia%20y%20fases%20de%20 pandemia.pdf.
dcterms.bibliographicCitationPlan de Desarrollo 2020 – 2023. (2020, 6 diciembre). Guatavita somos todos. https://guatavitacundinamarca.micolombiadigital.gov.co/sites/guatavitacundinamarca/content/files/0 00359/17914_acuerdo-09-plan-desarrollo-2020--2023-publicar.pdf. https://guatavitacundinamarca.micolombiadigital.gov.co/sites/guatavitacundinamarca/content/files/0 00359/17914_acuerdo-09-plan-desarrollo-2020--2023-publicar.pdf
dcterms.bibliographicCitationResolución 1111 de 2021. (2021, 3 de marzo). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. En: Comunicaciones Sede Dirección General. Recuperado de https://vlex.com.co/vid/resolucionnumero-1111-2021-862190431#:~:text=Marzo%20de%202021- ,Resoluci%C3%B3n%20n%C3%BAmero%201111%20de%202021%2C%20por%20la%20cual%2 0se%20adopta,la%20prestaci%C3%B3n%20remota%20de%20los
dcterms.bibliographicCitationResolución 385 de 2020. (2020, 12 de marzo). Ministerio de Salud y Protección Social. Por la cual se declara la emergencia sanitaria por causa del coronavirus COVID-19 y se adoptan medidas para hacer frente al virus. Recuperado de < Por la cual se declara la emergencia sanitaria por causa del coronavirus COVID-19 y se adoptan medidas para hacer frente al virus>
dcterms.bibliographicCitationResolución 444 de 2021. (2021, 16 de marzo). Ministerio de Salud y Protección Social. Recuperado de https://www.minsalud.gov.co/RID/resolucion-444-de-2020.pdf
dcterms.bibliographicCitationSánchez Hernández, E., Medina pavón, H., Moreno Reyes, C., Ferrel Bell, D. & Hodelín González, M. (2016). La planeacció estratégica y su impacto en la dirección docente. Medissan, 20(3) 306.
dcterms.bibliographicCitationUNESCO. (2020). Comisión intersectorial de primera infancia. De Cero a Siempre. Atención Integral a la Primera Infancia. Unesco.org website. Recuperado de <https://siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_accion_files/siteal_colombia_0441.pdf>
dcterms.bibliographicCitationVilar. C. 2020 s.f, Prr.1 ¿Qué es y para qué sirve el protocolo?, imagen personal comunicación corporativa https://www.consolvilar.com/que-es-y-para-que-sirve-el-protocolo/
dcterms.bibliographicCitationAlarcón A, Méndez G. 2020, UNICEF, Seguimiento del retorno a las clases presenciales en centros educativos en Uruguay, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF Uruguay https://www.unicef.org/uruguay/media/3856/file/Seguimiento%20del%20retorno%20a%20las%20c lases%20presenciales%20en%20centros%20educativos%20en%20Uruguay.pd
dcterms.bibliographicCitationAvance Jurídico Casa Editorial Ltda. (s/f). Derecho del Bienestar Familiar [LEY 1098 2006]. Recuperado el 29 de mayo de 2021, de Gov.co website: https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1098_2006.htm
dcterms.bibliographicCitationDirección de primera infancia. 2020. Mis manos te enseñan orientaciones s para el talento humano y EAS.https://www.icbf.gov.co/system/files/procesos/mis_manos_te_ensenan_orientaciones_para_el_ talento_humano_y_eas.pdf
dcterms.bibliographicCitationEl Caribe, O. de U. P. A. L. y. (s/f). Orientación estratégica para priorizar el Desarrollo de la Primera Infancia en la respuesta al COVID-19. Recuperado el 29 de mayo de 2021, de Unicef.org website: https://www.unicef.org/lac/media/16166/file
dcterms.bibliographicCitationOrganización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud., 2020) Alerta Epidemiológica Nuevo coronavirus (nCoV) pag, 1 file:///C:/Users/WINDOWS/Downloads/2020-ene-16-pheactualización-alerta-nuevo-coronavirus-actualizado.pdf
dcterms.bibliographicCitationPandemia de influenza A H1N1, definiciones generales fases y fase actual de la pandemia (parr.6) s.f http://www.dge.gob.pe/influenza/flu/documentos%20tecnicos/pandemia%20y%20fases%20de% 20pandemia.pdf.
dcterms.bibliographicCitationParadigmas Investigación Cualitativa, b. ›. (1997 pag. 14). Cano. Obtenido de http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa2/ParadigmasInvestigacionCualitativa/i13.htm
dcterms.bibliographicCitationProceso promoción y prevención manual operativo modalidad institucional, 2020 https://www.icbf.gov.co/system/files/procesos/mo12.pp_manual_operativo_modalidad_institucional _v5.pdf
dcterms.bibliographicCitationPrograma de las naciones unidas para el desarrollo,2020 https://www1.undp.org/content/undp/es/home/coronavirus.html
dcterms.bibliographicCitationReapertura de instituciones educativas de Bogotá será gradual, progresiva y segura (GPS). (s/f). Recuperado el 29 de mayo de 2021, de Edu.co website: https://www.educacionbogota.edu.co/portal_institucional/node/7665
dcterms.bibliographicCitationRLCS, Revista Latina de Comunicación Social, 78, 1-21. [Investigación] DOI: 10.4185/RLCS-2020-1466| ISSN 1138-5820 | Año 2020.Objetivos de Desarrollo Sostenible.
dcterms.bibliographicCitationRojas, V. (2018). Proyecto líder fundación amada del señor. Propuesta de plan estratégico para la FBBAfundación amada del señor. Recuperado de: https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/41746/Documento.pdf?sequenc e=2&isAllowed=y

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
TE.GS_BarbosaHeidi-GómezNancy-LizarazoWilliam_2021
Size:
1.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Documento Principal
No Thumbnail Available
Name:
Autorizacion_BarbosaHeidi-GómezNancy-LizarazoWilliam_2021
Size:
228.43 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Autorización
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: