The socio epistemological bearing of education
| dc.contributor.author | Duque Román, Jair | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-14T20:35:40Z | |
| dc.date.issued | 2008-02-19 | |
| dc.description.abstract | This work encomposses o historicol review on socio/ogy of educotíon withín the empiricol fromework of ocodemic formqtive reseorch procfices, linking its formolive proxiswith Socio/ Pedogogy, Proxeology snd the feosibility of o criticol discourse oddressing the formolion of professiono/s in the field of Humon ond Sociq/ Sciences. Likewise, if sefs fhe grounds for o reflection on Poulo Freire's life snd offoinmenls os q methodologico/ opp/icofion of confemp orory sociol tronsformotion. | |
| dc.description.abstract | El escrito hace un recorrido histórico por lo Sociología de lo Educación en el contexto empírico del ejercicio académico investigativo formativo, conectando su praxis formativa con la Pedagogía Social, lo praxeología y los posibilidades de un discurso crítico en lo formación del profesional de los Ciencias Humanas y Sociales. De igual modo permite uno reflexión sobre lo vida y lo obra de Paulo Freire como ejercicio de aplicación metodológico del hacer social contemporáneo. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.doi | 10.26620/uniminuto.polisemia.4.6.2008.11-24 | |
| dc.identifier.uri | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/207 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/25625 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO | |
| dc.relation | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/207/206 | |
| dc.source | Polisemia; Vol. 4 No. 6 (2008): julio-diciembre; 11-24 | |
| dc.source | Polisemia; Vol. 4 Núm. 6 (2008): julio-diciembre; 11-24 | |
| dc.source | Polisemia; v. 4 n. 6 (2008): julio-diciembre; 11-24 | |
| dc.source | 2590-8189 | |
| dc.source | 1900-4648 | |
| dc.source | 10.26620/uniminuto.polisemia.4.6.2008 | |
| dc.subject | Social work | |
| dc.subject | social pedagogy | |
| dc.subject | formative research | |
| dc.subject | epistemology | |
| dc.subject | social subject | |
| dc.subject | social education | |
| dc.subject | sociology of education | |
| dc.subject | critical consciousness | |
| dc.subject | oppression | |
| dc.subject | liberation. | |
| dc.subject | Trabajo social | |
| dc.subject | pedagogía social | |
| dc.subject | investigación formativo | |
| dc.subject | epistemología | |
| dc.subject | sujeto social | |
| dc.subject | educación social | |
| dc.subject | praxeología | |
| dc.subject | sociología de lo educación | |
| dc.subject | conciencio crítico | |
| dc.subject | opresión | |
| dc.subject | liberación. | |
| dc.title | The socio epistemological bearing of education | |
| dc.title | Aspecto socio-epistemológico de la educación | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
