Proyectos de grado: una experiencia académica e investigativa

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dc.contributor.authorMorales Valenzuela, Fanny
dc.date.accessioned2026-09-14T21:19:19Z
dc.date.issued2003-09-16
dc.description.abstractEn el presente artículo se realiza una síntesis general de los lineamientos metodológicos y temáticos que orientaron los proyectos de grado de los estudiantes de la Licenciatura de Educación con énfasis en Informática,  y de la Licenciatura de Básica Primaria con énfasis en Estética.  Así mismo, se hace referencia a aquellos proyectos que se destacaron en cada uno de los programas.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doi10.26620/uniminuto.praxis.3.4.2003.54-59
dc.identifier.urihttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1307
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/27064
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1307/1232
dc.rightsDerechos de autor 2016 Praxis Pedagógica
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 3 No. 4 (2003): enero-diciembre; 54-59
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 3 Núm. 4 (2003): enero-diciembre; 54-59
dc.sourcePraxis Pedagógica; v. 3 n. 4 (2003): enero-diciembre; 54-59
dc.source2590-8200
dc.source0124-1494
dc.source10.26620/uniminuto.praxis.3.4.2003
dc.titleProyectos de grado: una experiencia académica e investigativa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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