El juego como herramienta para fortalecer el desarrollo de habilidades científicas en el preescolar.
dc.contributor.author | Díaz Gómez, Carolina | |
dc.contributor.author | Morales Cardona, Andrea | |
dc.coverage.spatial | Neiva (Huila) | spa |
dc.date.accessioned | 2018-09-24T16:42:43Z | |
dc.date.available | 2018-09-24T16:42:43Z | |
dc.date.issued | 2017-05 | |
dc.description | El sistema escolar es un proceso sistemático que implica la reestructuración permanente de las practicas pedagógicas que subyacen en la formación escolar, para garantizar una educación de calidad acorde a los intereses y necesidades de la comunidad estudiantil. Por ello las estrategias pedagógicas y didácticas que se implementan en el aula de clases, son transformadas e innovadas de acuerdo a la caracterización del contexto. | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/6502 | |
dc.language.iso | es | spa |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | spa |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | spa |
dc.subject | Habilidades científicas | spa |
dc.subject | Desarrollo de habilidades | spa |
dc.subject | Preescolar | spa |
dc.subject | Juego | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje | spa |
dc.subject.lemb | Educación en la primera infancia | spa |
dc.subject.lemb | Educación – investigaciones | spa |
dc.subject.lemb | Congresos y conferencias | spa |
dc.title | El juego como herramienta para fortalecer el desarrollo de habilidades científicas en el preescolar. | spa |
dc.type | Presentation | spa |
dc.type.spa | Documento de conferencia | spa |
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