Arte Urbano - muralismo en Bogotá. Una aproximación a los procesos de aprendizaje en sus colectivos.

dc.contributor.advisorOspina Raigosa, Luis Eduardo
dc.contributor.authorCortés Camargo, Lubdy Graciela
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2018-05-11T20:26:55Z
dc.date.available2018-05-11T20:26:55Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl presente documento se propone como un anteproyecto. El objetivo general de este anteproyecto pretende comprender los procesos de aprendizaje de los colectivos que trabajan arte urbano específicamente en el muralismo. Estos procesos son aprendizajes no formales, que no están constituidos por la institucionalidad educativa. Dentro del campo de la Comunicación-Educación en la Cultura se asume la existencia de colectividades que producen saberes legítimos con la capacidad de dialogar teniendo en cuenta el saber del otro (Muñoz, 2016). Además, esta propuesta se desarrolla en el sub-campo de los saberes del mundo de la vida, ya que se producen conocimientos desde la experiencia de los artistas urbanos. En el mundo de la vida la comunicación de los conocimientos a otros se entiende, no solo como la trasmisión de dichos saberes, sino como la interacción y transformación del lugar donde se encuentran. Por ello esta investigación es de corte cualitativo y se pretende desarrollar por medio de la observación participante y talleres de trabajo a un colectivo en la ciudad de Bogotá.en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6012
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.publisher.departmentPosgradoes_ES
dc.publisher.programEspecialización en Comunicación Educativaes_ES
dc.subjectArte Urbanoen
dc.subjectMuralismoen
dc.subjectComunicaciónen
dc.subjectEducaciónen
dc.subject.lembArte Urbanoes
dc.subject.lembArtees
dc.subject.lembAprendizajees
dc.subject.lembAptitud de Aprendizajees
dc.titleArte Urbano - muralismo en Bogotá. Una aproximación a los procesos de aprendizaje en sus colectivos.en
dc.typeThesisen

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