Estado del arte de la robótica educativa en el ámbito mundial

dc.contributor.advisorMunevar García, Pablo
dc.contributor.authorHerrera Huertas, Yudi Carolina
dc.contributor.authorRincon Leon, Daniel
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2013-09-12T01:26:05Z
dc.date.available2013-09-12T01:26:05Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl estado del arte sobre la robótica educativa, tiene como objetivo principal recopilar el conjunto de referentes a nivel internacional de las investigaciones publicadas más relevantes sintetizadas y categorizadas en el campo. Este tema de investigación es muy pertinente para el campo de la educación y la tecnología, ya que sintetiza las experiencias que sobre la formación en tecnología, incorporan la robótica en la educación básica y superior se llevan a cabo a nivel mundial, de acuerdo con las tendencias formativas presentes en muchos países, así como los diversos enfoques, modelos y alternativas de la apropiación de la robótica con fines educativos.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/2396
dc.language.isoesspa
dc.publisher.programLicenciatura Básica con Énfasis en Tecnología en Informáticaes_ES
dc.subjectRobóticaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectTecnologíaspa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subjectAmbientes de aprendizajespa
dc.subject.lembINNOVACIONES TECNOLÓGICASspa
dc.subject.lembMETODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subject.lembPEDAGOGIA - ESTUDIO DE CASOSspa
dc.subject.lembROBOTICA - INVESTIGACIONESspa
dc.titleEstado del arte de la robótica educativa en el ámbito mundialspa
dc.typeTrabajo de gradospa

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