Participación digital universitaria: una mirada desde la perspectiva de género en tres contextos mexicanos

dc.contributor.authorOrtíz Henderson, Gladys
dc.contributor.authorGonzález Lizárraga, María Guadalupe
dc.contributor.authorLópez González, Rocío
dc.date.accessioned2026-09-14T20:25:42Z
dc.date.issued2019-06-03
dc.description.abstractEl presente artículo muestra los resultados del proyecto “Jóvenes y cultura digital. Nuevos escenarios de interacción social” realizado en el marco del programa Ciencia Básica SEP-CONACYT (Secretaría de Educación Pública y Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México), el cual tuvo como propósito generar información acerca del uso que le dan los jóvenes mexicanos a las redes sociales digitales, desde una mirada interdisciplinaria. Particularmente, este trabajo se centra en la integración y análisis de datos reportados por 1,503 jóvenes, pertenecientes a diversas carreras y áreas de conocimiento, exclusivamente de tres universidades de contextos diferenciados: UV, UNISON y UAM-Unidad Lerma. La recolección de la información se llevó a cabo mediante la aplicación de cuestionarios y la realización de entrevistas. Asimismo, se esbozan brevemente las categorías centrales del estudio, las cuales fueron clave en el desarrollo del marco metodológico e interpretación de resultados: juventud, interacción, cultura digital y redes sociales digitales. 
dc.formatapplication/pdf
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dc.identifier.doi10.26620/uniminuto.mediaciones.15.22.2019.1-13
dc.identifier.urihttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/1721
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/25154
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/1721/1955
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/1721/2704
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dc.rightsDerechos de autor 2018 Mediaciones
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.sourceMEDIACIONES; Vol. 15 No. 22 (2019): January - December; 1-13
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dc.sourceMEDIACIONES; v. 15 n. 22 (2019): Janeiro - Dezembro; 1-13
dc.source2590-8057
dc.source1692-5688
dc.source10.26620/uniminuto.mediaciones.15.22.2019
dc.subjectRedes sociales digitales
dc.subjectjóvenes
dc.subjectestudiantes universitarios
dc.subjectgénero
dc.subjecttecnologías de información y comunicación
dc.titleParticipación digital universitaria: una mirada desde la perspectiva de género en tres contextos mexicanos
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dc.typeINVESTIGACIÓN
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