Una breve mirada hacia los antecedentes teóricos de la pedagogía social

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dc.creatorVasquez, Ruth Molina
dc.date1999-02-01
dc.date.accessioned2019-11-26T16:52:54Z
dc.date.available2019-11-26T16:52:54Z
dc.descriptionSin resumen.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/894
dc.identifier10.26620/uniminuto.praxis.1.1.1999.30-37
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/9455
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOes-ES
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/894/835
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol 1 No 1 (1999): enero-junio; 30-37en-US
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 1 Núm. 1 (1999): enero-junio; 30-37es-ES
dc.sourcePraxis Pedagógica; v. 1 n. 1 (1999): enero-junio; 30-37pt-BR
dc.source2590-8200
dc.source0124-1494
dc.source10.26620/uniminuto.praxis.1.1.1999
dc.titleUna breve mirada hacia los antecedentes teóricos de la pedagogía sociales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Praxis Pedagógica