Módulo para el fortalecimiento de la lectura y escritura a partir del uso de operaciones mentales como preparación para la presentación de las pruebas de estado.
| dc.contributor.author | Quintero Méndez, Clara Viviana | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2017-02-10T22:06:18Z | |
| dc.date.available | 2017-02-10T22:06:18Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Desde esta asignatura, los niños, niñas y jóvenes desde el ciclo de preescolar hasta la media académica o vocacional refuerzan sus habilidades comunicativas (hablar, leer, escribir, escuchar) con el propósito de desarrollar cierto tipo de competencias, en especial las comunicativas (interpretar, argumentar y proponer), no obstante, en instituciones educativas públicas y privadas de la nación se ha evidenciado una problemática general fundamentada en el uso de las habilidades comunicativas, específicamente en los procesos lecto-escritores evaluados por el instituto colombiano de fomento a la educación superior (ICFES) a través de las pruebas SABER en grados tercero, quinto, noveno y undécimo. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/4434 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
| dc.publisher.program | Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana | es_ES |
| dc.subject | Lectura | es |
| dc.subject | Escritura | es |
| dc.subject | Operaciones Mentales | es |
| dc.subject | Pruebas de Estado | es |
| dc.subject.lemb | Educación-Normas | es |
| dc.subject.lemb | Aptitud de Aprendizaje | es |
| dc.subject.lemb | Psicología de Aprendizaje | es |
| dc.subject.lemb | Aprendizaje | es |
| dc.title | Módulo para el fortalecimiento de la lectura y escritura a partir del uso de operaciones mentales como preparación para la presentación de las pruebas de estado. | es |
| dc.type | Thesis | es |