Estrategias para mejorar las prácticas de clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del grado 8°.

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dc.contributor.advisorJorge Eduardo Trujillo Puerta
dc.contributor.authorCarbajal Cerón, Eliana Marcela
dc.contributor.authorHoyos Albarracin, Yeymy Katterine
dc.contributor.authorLópez Tabares, Lina Rosalba
dc.coverage.spatialGuadalajara de Buga - Colombia.
dc.date.accessioned2023-05-08T20:30:49Z
dc.date.available2023-05-08T20:30:49Z
dc.date.issued2022-11-23
dc.descriptionDesarrollar estrategias para mejorar las prácticas de clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del grado 8° del colegio Antonio José González, del municipio de Bugalagrande Valle, 2022.es
dc.description.abstractEste proyecto, muestra la manera de solucionar una problemática ambiental presentada en el colegio Antonio José González en el municipio de Bugalagrande Valle, el cual es el manejo que se les da a los residuos, en el grado 8°, conformado por 12 estudiantes, se evidenció que los alumnos no realizaban una buena clasificación y disposición de los desechos. En esta investigación, se encuentra la manera en la que se busca minimizar en gran parte la falencia o dificultades a la hora de la debida clasificación de residuos, el planteamiento de este proyecto se lleva a cabo a partir de la pregunta de investigación ¿Cuáles son las estrategias para mejorar las prácticas de clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del grado 8° del colegio Antonio José González, del municipio de Bugalagrande Valle, 2022? por medio de una investigación que tiene un enfoque mixto y una metodología que está compuesta por 3 fases, que van desde la observación que permite obtener un primer diagnóstico, la construcción e implementación de las estrategias pedagógicas, que ayuden a mejorar las prácticas ambientales. En este orden de ideas, se dispone a realizar una serie de actividades que implementen procesos tanto educativos como sociales en la vida de los estudiantes, puesto que es una de las principales necesidades que se evidencia a la hora de tener unas primeras intervenciones. Finalmente se dispone a evidenciar el enriquecimiento cognitivo ambiental que ha tenido el grado octavo de la institución, este se adquiere por el instrumento utilizado a través dos encuestas dirigidas a estudiantes y docentes, se obtuvieron unos resultados positivos.es
dc.description.abstractThis project shows the way to solve an environmental problem presented at the Antonio José González school in the municipality of Bugalagrande Valle, which is the handling of waste, in the 8th grade, made up of 12 students, it was evidenced that the students did not carry out a good classification and disposal of waste. In this research, we find the way in which we seek to minimize to a large extent the lack or difficulties when it comes to the proper classification of waste, the approach of this project is carried out from the research question What are the strategies to improve the practices of classification of solid waste in the 8th-grade students of the school Antonio José González, in the municipality of Bugalagrande Valle, 2022? by means of a research that has a mixed approach and a methodology that is composed of 3 phases, ranging from the observation that allows obtaining a first diagnosis, the construction and implementation of pedagogical strategies that help to improve environmental practices. In this order of ideas, a series of activities that implement both educational and social processes in the lives of the students are planned, since it is one of the main needs that is evident at the time of having the first interventions.
dc.identifier.citationCarbajal, E., Hoyos, Y. y López, L. (2022). Estrategias para mejorar las prácticas de clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del grado 8°. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.es
dc.identifier.instnameCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponameColecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17056
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOes
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)
dc.publisher.programLicenciatura en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectReutilizaciónes
dc.subjectClasificaciónes
dc.subjectEducación ambientales
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectResiduoses
dc.subject.keywords- Environmental education
dc.subject.keywords- Pedagogy
dc.subject.keywords- Classification
dc.subject.keywords- Waste
dc.subject.keywords- reuse
dc.titleEstrategias para mejorar las prácticas de clasificación de residuos sólidos en los estudiantes del grado 8°.es
dc.typeThesises
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.spaTrabajo de Grado

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