Imaginarios de los Docentes de Educación Artística en la Fundación Educativa Compartir Suba

dc.contributor.advisorAlayon Diaz, Ekhys Ayrton Jairospa
dc.contributor.authorCastillo Ayala, Yina Elizabethspa
dc.contributor.authorMahecha Barbosa, Yeny Alejandraspa
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2008-09-22T15:46:35Zspa
dc.date.available2008-09-22T15:46:35Zspa
dc.date.created2008spa
dc.date.issued2008spa
dc.degree.levelLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Educación Artísticaspa
dc.descriptionTesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotáspa
dc.description.abstractLa presente invest igación se ref iere a los imaginar ios que surgen al rededor de la Educación Artística en los docentes de la Fundación Educat iva Compar t i r Suba. Para el lo se real iza un acercamiento a la Educación Ar t í st ica y su def inición otorgada a t ravés del t iempo por di ferentes teór icos, al igual que la conceptual ización dada al rededor de los imaginar ios sociales. Según Herber t Read 1 , La Educación Ar t íst ica es una par te fundamental en la formación integral del individuo, puesto que ayuda al desar rol lo de la sensibi l idad, la capacidad creat iva y la capacidad de apreciación de las obras de ar te. Existen posturas que aseguran la inut i l idad de la Educación Ar t íst ica (el genio nace, no se hace) y ot ras que por el cont rar io plantean que esta es la única posibi l idad para desar rol lar las capacidades ar t íst icas.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/210spa
dc.language.isoesspa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Artísticaes_ES
dc.subjectPERSONAL DOCENTEspa
dc.subjectARTEspa
dc.subjectPROFESORES DE ARTEspa
dc.subjectEDUCACIÓN ARTÍSTICAspa
dc.subjectSUBA (LOCALIDAD, BOGOTÁ, COLOMBIA)spa
dc.titleImaginarios de los Docentes de Educación Artística en la Fundación Educativa Compartir Subaspa
dc.typeTrabajo de gradospa

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Trabajo de Grado
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